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사, 1990,
류현주, 「5·4운동기의 여성해방운동」, 숙명여대 석사학위논문, 1998.
백영서, 「오사운동기 여성의 지위 : 가족제의 변화가능성을 중심으로」, 『서울대동양사학과논총』8, 1984.
백영서, 『중국현대대학문화연구』, 일조각, 1994.
손동
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사회복지관협회
김영빈(2005). “방과후 탁아 프로그램 개발을 위한 기초조사연구”. 서울여자대학교 대학원석사학위논문. 서울여자대학교대학원.
김재인(2006). 초등학교에서의 방과후 아동지도 프로그램. 숙명여대 아동연구 제10권. 숙명여
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사 연구』, 경희대학교 교육대학원 석사학위논문, 1997.
기타자료
장명림, 「만 5세 공통과정의 추진 배경과 과제」. 전국전문대학유아교육과 교수협의회 세미나 자료집, 2011.
외국문헌
Foster, J, 『The influence of Rudolph Laban』, London: Lepus Books, 1977.
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기법을 통한 시 형상화 교육의 향상방안
3.1 의사소통을 통한 시 교육의 정의
3.2 의의 및 기대 효과
3.3 화자 지향형
3.4 청자 지향형
3.5 화제 지향형
Ⅲ. 요약 및 고찰
※ 참고문헌
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사논문, 1995.
18. 임선심, “초등 12학년 방과후 프로그램 시행개선을 위한 기초연구”, 중앙대 석사논문, 1998. Ⅰ. 서 론
1. 문제 제기 및 연구 목적
2. 연구 방법
3. 연구의 제한점
Ⅱ. 이론적 배경
1. 방과후 아동지도의 개념과 목적
2
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사학위논문.
이홍구(1976). 듀이 교육철학의 분석적 고찰과 그 비판. 숙명여대 논문집 16, 56
장명림(2011). 만 5세 공통과정의 추진 배경과 과제. 전국전문대학유아교육과 교수협의회 세미나 자료집. 49-70.
정예은(2006). 전문적인 체육 교육 프로그
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사, 1999
유영신, “제주 컨벤션산업 발전을 위한 소고”, 제주발전포럼 제19호, 제주발전연구원, 2006
이시은, “컨벤션 연계관광상품 개발방안에 관한 연구; 참가자의 특성, 선호도, 재방문 의사를 중심으로”, 숙명여대 대학원 석사학위논문, 2
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사, 1999
유영신, “제주 컨벤션산업 발전을 위한 소고”, 제주발전포럼 제19호, 제주발전연구원, 2006
이시은, “컨벤션 연계관광상품 개발방안에 관한 연구; 참가자의 특성, 선호도, 재방문 의사를 중심으로”, 숙명여대 대학원 석사학위논문, 2
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사회이슈100선』
정기은. 숙명여대 문화관광학과 교수
조평구. 중국전문가. 엠파스 중국웹
중국의 주요 경제지표(2003년기준). 주중국대한민국대사관
문화관광부. 한국관광정책』2003년 4호
한국문화정책개발원.2001 『한국대중문화산업의
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사학위논문.
김기현, 2000, 「우리나라 외 중소기업의 대중국투자 경영성과에 미치는 영향」
김호진, 1997, 「중국시장 진출을 위한 기업의 국제마케팅 전략」, 숙명여대 석사학위 논문,
신기용, 2000, 「한국 제조기업의 대 중국 해외직접투자
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