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6. 리더로서의 경험이나 봉사활동 경험 있다면 어떠한 부분에 중점을 두고 활동하였는지 구체적으로 서술하고 스스로 평가하시오.
7. 수학, 과학(또는 영어) 분야에 우수성과 잠재력이 있다고 생각하면 구체적으로 서술하시오.
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이화여자대학교 건축학과에서 제공하는 체계적인 연구 환경과 교육은 저에게 큰 도움이 될 것입니다. 이곳에서 학문적으로 성장하며, 지속 가능한 건축 설계 분야에서의 새로운 가능성을 제시하고, 사회적 책임을 다하는 건축가로 성장할 것
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이화여자대학교 대학원 특수교육학과는 저에게 단순히 교육을 위한 학문적 기초를 다지는 곳을 넘어서, 장애 아동들의 삶에 실제적인 변화를 가져올 수 있는 연구와 실천의 기회를 제공하는 중요한 곳입니다. 이곳에서 저는 이론뿐만 아니라
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여대에 입학 후 (500자 내외)
4. 학습활동 과정에서 가장 부족했던 점과 어려운 학습 환경을 극복한 경험을 구체적인 사례 중심으로 기술하시오.(500자 내외)
5. 고교생활 중 자신이 도전하여 성취한 경험이나 창의성을 발휘한 사례를 구체적
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여대에 입학한 후 그 꿈을 실현하기 위해 어떤 노력을 기울이고 싶은지 구체적으로 기술하여 주십시오.(500자 내외)
4. 학습활동 과정에서 가장 부족했던 점과 어려운 학습 환경을 극복한 경험을 구체적인 사례 중심으로 기술하시오.(500자 내
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입학 후 학업 및 진로계획에 대해 기술해 주시기 바랍니다.
OO대학교 간호대학 간호학과의 전인간호실천을 위한 연구교육이 얼마나 뛰어난지를 고교시절 동아리 활동을 하며 잘 알게 되었습니다. 저는 고교 재학기간동안 글로벌 경쟁력을 갖
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서 활동을 지속해 나갈 계획입이다. 그리고 대학원에서 연구하였던 다양한 교육체계 및 교육 방법들을 실현시켜 나가며, 유아들의 다양한 발달적 케이스에 대해서 대처하면서 제가 대학원에서 연구하였던 방법들을 체계적으로 적용해 나갈
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정이 이러한 연구를 더욱 체계화 시키고 발전시켜 줄 것이라고 확신합니다.
3. 졸업 후 희망
교육대학원 졸업 후에는 전문성을 가진 특수교사로서 활동을 지속해 나갈 계획입이다. 교육대학원에서 연구하였던 다양한 특수교육체계 및 교수 방
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교육 방법들을 실현시켜 나가며, 학생들의 다양한 발달적 케이스에 대해서 대처하면서 제가 대학원에서 연구하였던 방법들을 체계적으로 적용해 나갈 것입니다. 또한 현재의 교육 체계에 대해서 더욱 발전적인 방향에 대해서 연구하고 그 대
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관심을 가지게 되었습니다. 1. 진학의 동기 및 목적
“이화여재대학교 경영전문대학교”
2. 자기소개
“아버지로부터 배운 작은 기업”
3. 학위취득 후 희망
“경영전문가”
4. 기타
“여행을 통해 글로벌 인재로 거듭나다.”
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