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여성 … 3
2) 나는 자유로운 영혼이고 싶다 - 시대를 거스른 사상가와 행동가 … 4
3) 당신은 어떤 존재인가 - 경계에 선 비소수적 소수자 … 5
Ⅲ. 한국의 소수자들 … 6
1. 성매매 합법화, 진정 성매매 여성의 인권을 위한 것인가? …
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여성복 디자인의 특성에 관한 연구, 국제여성연구소 연구논총 제7권, pp. 3-4, 1998.
[6] 최현숙, 20세기 패션모델의 변천과 사회적 배경에 관한 사적 연구, 동덕여자대학교 석사학위논문, 2001.
[7] Baker, Fashions of A Decade The 1950s, Facts On File, 1991.
[8] Dian
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여성연구소
한정자(2002) / 직장내 성차별 문화와 여성정책 효과에 관한 연구, 이화여자대학교 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 성차별(남녀차별, 여성차별)의 변천
1. 원시시대의 성 역할의 발달과정
2. 농경사회에서 산업사회로 변화 과정에서 나타난 여성
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과정에서 여성문제는 부차적인 것으로 간주되어 사회적 관심 대상에서 제외된다. 여성 실업, 빈곤, 기혼여성의 고통 등 여성 인권의 악화가 심각한 수준에 이르렀음에도 불구하고 아직 정확한 통계조차 확보하지 못한 이유도 이 때문이다. 여
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역사적 변천
1) 선사시대
2) 고대: 그리스-로마 시대
3) 중세시대
4) 르네상스 시대
5) 전환의 시기
6) 현대
2. 정신보건사회복지의 발달과정
1)영국
(1)태동기
(2)발전기
(3)정착기
2)미국
(1)태동기
(2)발전기
(3)정착기
3)
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역사적 지향성을 중시하는데 의미가 있는 국민혁명으로 바라보아야 할 것이다. Ⅰ. 서 론 (序 論)
Ⅱ. 본 론 (本 論)
1. 신해혁명(辛亥革命)의 역사적 배경과 발생원인
2. 혁명의 전개과정
3. 혁명 이후의 정세와 대립의 심화
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역사적 변천과 신전개」,『농업사연구』 3권2호, 한국농업사학회, 2004. pp.17-37.
3. 김창규,「문화대혁명, 그 기억과 망각」,『민주주의와 인권』vol.10 no.2, 전남대학교5·18연구소, 2010. pp.307-345.
4. 안정애,「중국사다이제스트」,『네이버 지식백
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인권교육의 개념.
1. 인권교육이란 무엇인가?
2. 인권교육은 어떻게 구성되는가
2. 인권교육에 대한 일반적 인식(흐름) → 인권개념의 변천사와 이에 대한 인식의 변화
※ 한국에서의 인권 교육 쟁점
3. 인권교육의 필요성.
4.한국사회
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여성입학율 10%의 상향조정에 대해 검토해 줄 것을 요구하였는데 이 문제도 검토하고 필요시 부처 협의를 해야 할 것이다.
향후 현재보다 더욱 인권문제에 대한 중요성이 높아지고 여성인력의 사회참여가 양 뿐 아니라 질의 문제도 다루게 될
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) 1999 『페미니즘과 종교』, 청년사, p. 184.
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http://witewave.com.ne.kr/symbol/animal/unicorn.htm 1. 서론
2. 성모 마리아와 모성
3. 성모 마리아와 처녀성
4. 모성과 처녀성의 양립 배경
1) 종교적 측면
2) 사회역사적 측면
5. 결론
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