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동성애자
［바이섹슈얼(Bisexual)］
• 양성애자. 남자와 여자 모두에게 사랑을 느끼는 사람
［트랜스 or 트렌스섹슈얼 (Transsexual)］
• 성전환자 또는 외양은 남자(여자)이지만 스스로 여자(남자)라고 생각하는 사람
［이반
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동성애의 개념
Ⅲ. 동성연애와 동성애의 의미상 차이
1. 동성연애
2. 동성애
Ⅳ. 동성애와 관련된 용어 설명
1. 게이(Gay)
2. 레즈비언(Lesbian)
3. 바이섹슈얼(Bisexual) 혹은 바이
4. 트랜스 or 트렌스섹슈얼 (Transsexual)
5. 동성
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동성애 코드」,『한민족문화연구 』,제38집, 한민족문화학회, 2011.
김순남, 「이성애 결혼/가족 규범을 해체/(재)구성하는 동성애 친밀성: 사회적 배제와 \'독립적\' 삶의 모델 사이에서」『한국 여성학』, 제28권 1호, 한국 여성학회, 2013.03.
인
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여성학’에서 ‘젠더학’으로의 학제 변경이 가장 문제적인 지점은 ‘젠더학’이라는 명명에서의 ‘젠더’가 어떠한 맥락으로 받아들여지고 있으며, 이를 통해 여성의 재현이 어떻게 설명되어지는지의 문제가 될 것이며, 이것은 ‘여성’
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여성학적 가족관점
2. 오늘날 한국가족의 특성(가족을 보는 관점과 가족의 기능 측면)
1) 오늘날 한국가족의 이념적 특성
2) 오늘날 한국가족의 구조적 특성
3) 오늘날 한국가족의 기능적 특성
3. 한국가족의 미래 변화 방향에 대한 본인
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지원해주신 양동철 교수님덕분에 흥미롭고 진지한 시간을 가질 수 있게 한 모의재판이 되지 않았나 싶다. 다시한번 그들의 노력에 박수를 보내며 교수님께도 감사의 말을 전하고 싶다. 트랜스 젠더에 대한 성폭행 성립여부와 처벌규정
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자기애이다. 이는 단지 여성에게 국한되는 것이 아니라 어느 한 종족이나 인종에 관계없이 모든 인간은 평등하기 때문에 전체인류에 대한 해방을 의미하는 것이기도 할 것이다.
여성학의 이해 감상문
-컬러 퍼플(The Color Purple)- 없음
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젠더 역시 고정된 것이 아니라 사회적으로 창조된 것을 의미한다. 따라서 양성 불평등은 사회적으로 공유된 틀 속에서 나타난다.
출처 : 젠더연구 <제 3장 젠더 성 역사>(맥놀이)
현대 사회학 2009 12장 1. 여성
2. 여성학
3. 가부
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정책
Ⅴ. 대응책 모색
1. 재생산권의 개념 정립 및 확대
2. 돌봄 노동의 사회화
3. 제도적 측면의 보완 2p
4. 의식변화(탈상품화, 탈가족화, 탈젠더화)
Ⅵ 결론
《참고 문헌>>
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젠더
-무엇이 여성성/남성성인가?
-성역할 규범의 문제와 양성성
4. 구조적 불평등의 문제
1) 차이와 평등(동일성)
2)남성 중심적 기준에 따른 허위 딜레마
5. 맺는말 <1장 여성학이란 무엇인가>
2. 여성학의 성립과 발전
1) 여성운동, 페미니
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