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연구”, 이화여자대학교 대학원 석사학위 논문, 1993.
김연미, “장신구의 주술적 요소와 상징 : 시대적 변천을 中心으로”, 서울대학교 대학원 석사학위논문, 1986.
<참고 사이트>
http://www.bodyenjoy.com
http://pierce.com.ne.kr/html/main.htm
http://www.wowzi
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연구방향, 국민속학회, 2008
◎ 윤석철, 기록문화를 통한 정보 및 품질관리, 서울대학교경영연구소, 2001
◎ 최원오, 구비전승의 현재와 미래, 한국문화인류학회, 2008
◎ 최덕원, 전라도 지역의 구비문학 현지조사과정과 반성, 한국학중앙연구원,
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연구 문헌
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김진우(1985), 언어-그 이론과 운용, 탑출판사
김진우(1996), 인간과 언어, 집문당
박영목.한철우.윤희원(1995), 국어과 교수 학습 방법 탐구, 교학사
이익섭(1994), 사회언어학, 민음사
한
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서울시립대학교 인문과학연구소
이재선, 한국현대소설사, 민음사
가라타니 고진, 조용일 역, 근대문학의 종언, 도서출판b
데즈먼드 모리스, 김석희 역, 인간 동물원, 물병자리 모더니즘과 포스트모더니즘의 경계에서, 달려라, 아비&
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제정 배경 : 여성의 영역은 가정이며 사적 영역에서 발생하는 일은 법이 개입할 문제가 아니라는 전통적 성별역할분업론과 공사영역 분리의식에 의해 주요 이슈가 되지 못하였음. 그러나 1980년대 이후 여성운동은 다양한 영역에서의 여성인
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연구원. 2000. “2000 외국인 이주노동자 단체 조사 보고서”
한국기독교사회문제연구원. 2000. “외국인 이주노동자의 권익을 위해 활동하는 단체주소록“
한국사회복지대학교육협의회. 2001. “사회복지교육에 대한 도전과 대응”
한국여성학
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연구는 경기도 용인시에 소재한 K대학교 소재 강의실에서 체격검사를 한 후, 실험실에서 영양섭취량, 신체구성, 골밀도, 등속성 근기능을 측정하였다.
1) 체격
대상자의 신체적 특성을 알아보기 위하여 측정은 Lohman et al(1992)의 방법을 이용하
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서울대학교 대학원. 석사학위 논문
배은경(1999). 여성의 몸과 정체성. 새 여성학 강의. 한국여성연구소. 서울: 동녘
범윤경(1998). 학교교육과 성평등의 관련 탐구. 한국교원대학교 대학원. 석사학위 논문
오욱환(1996). 학교교육. 여성 그리고 계
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Ⅰ. 서론
Ⅱ.영역별 성차별문제
1. 문화적 영역의 문제
2. 교육영역의 문제
3. 사회. 경제적 영역의 문제
4. 정치영역에서의 문제
5. 법 영역의 문제
6. 가정영역의 문제
Ⅲ. 여성복지 정책의 문제점
1. 여성문제에 대한 정부의
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오늘날 우리나라 여성들의 교육수준은 과거에 비해 많이 향상되어 평균교육 연수는 1994년 현재 8.22년으로 남성(10.01년)에 비해서는 1.79년이 낮다. 진학률을 보면 이제 초등학교, 중학교에 있어서는 남녀의 차이가 없으나, 고등학교․ 대학
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