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청소년지도자의 양성계획은 양성될 인력의 취업 및 배치에 관한 신중한 검토에
기초해서 이루어져야 한다
Ⅶ.청소년행정과 정책의 과제
1.청소년행정의 과제
-행정체제가 분산,미분화,중앙과 자방간의 행정상 연계와 조화가 잘 이루어지지
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청소년수련시설 운영개선방안 연구. 한국청소년정책연구원, 12(18).
여성가족부(2017). 청소년수련시설 설치현황.
여성가족부(2016). 청소년백서
이복희 외(2009). 청소년수련시설 만족도에 관한 연구. 청소년학연구 16권.
국립중앙청소년수련원 홈
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청소년지도사 직무연수”(천안 :국립중앙청소년수련원),pp.13～14
이처럼, 현재 청소년지도자에게 정작 필요한 것은 희생과 헌신성이 아닌 지도력과 전문성이며 그러기 위해서는 우수한 인적자원이 우선적으로 유인되어야 하고 유인된 인적자
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청소년이해론, 교육과학사.
고숙희·김영희·서동희(2006). 21세기 사회변화와 청소년정책의 중요성, 한국청소년개발원.
권일남 외(2008). 청소년의 역량개발을 위한 프로그램 영역분류 및 교급별 대표 프로그램 개발, 국립중앙청소년수련원.
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청소년 그린 캠프 봉사단 http://www.greencamp.org
부산광역시 함지골청소년수련관 http://www.youth119.co.kr
국립중앙청소년수련원 http://www.nyc.or.kr
한국청소년수련시설협회 http://www.youthnet.co.kr CASE1:
한국 청소년 그린 캠프 봉사단
8.15광복 59주년
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청소년육성제도론, 양서원
한국청소년개발원(2003), 청소년육정책론, 교육과학사
「청소년육성과 학교교육의 연계 방안」, 한국청소년학회, 2001
「2003년도 제2차 청소년지도사 연수교재」, 국립중앙청소년수련원, 2003
홍봉선 외 공저(2002), 청
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청소년들의 특성과 요구에 민감하게 반응하며 지속적으로 혁신해 나가는 기관으로서의 역할을 제대로 수행하기 위한 중요한 과제로 다가온다. 앞으로 경기도 청소년 수련원은 지자체 및 중앙정부와의 협력을 통해 예산과 자원을 확보하고,
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청소년 여가 선호에 따른 수련활동 만족도 연구 청소년 수련원 프로그램 중심으로, 경희대학교 관광대학원, 2008
이 문제는 앞으로 지자체와 중앙 정부사이에 예산문제를 깊이 있게 논의해야 할 것이며 청소년 프로그램 개발의 전문성을 높이
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청소년 문화포럼, 2013
3. 중앙행정기관, 「(제5차)청소년정책기본계획 2013년도 시행계획」, 여성가족부, 2013
4. 한도희, 「제5차 청소년정책기본계획의 중간 진단과 제6차 청소년정책기본계획 수립준비를 위한 시사점」, 국립중앙청소년수련원,
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청소년육성제도론, 양서원
한국청소년개발원(2003), 청소년육정책론, 교육과학사
「청소년육성과 학교교육의 연계 방안」, 한국청소년학회, 2001
「2003년도 제2차 청소년지도사 연수교재」, 국립중앙청소년수련원, 2003
홍봉선 외 공저(2002), 청
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