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역사가는 뿌리도 없고 열매도 맺지 않는다. 역사가가 없는 사실은 생명도 없고 의미도 없다.
카의 여섯가지 주제를 정리해 보면 어떤 주관적인 의견에 치중하지 않고 논리적으로 \'역사란 무엇인가에 대한 해답\'을 제시하였다고 생각한다.
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역사란 무엇인가에 대한 해답’을 제시하였다고 생각한다. 역사란 어떠한 사건을 사실 그대로 역사가의 관점을 통해 서술한 것이다. 그것에 좀 더 덧붙이자면 역사는 사회와 떨어질 수 없고 그래서 생명력이 있는 것이다. 또 역사는 부정할
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영화 가운데 한 편을 각자 선택하여 감상한 뒤 자신이 (1)에서 정리한 내용을 바탕으로 하여 감상문을 쓰시오.
<목 차>
Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 제6세대 감독이 만들어 낸 영화의 성취
1. 제 6세대 감독 장위엔
2. 영화의 역사적 위치
3. 장
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영화의 특성
3. 제 6세대 감독
Ⅱ. 지아장커 감독과 스틸라이프
1. 감독소개
2. 스틸라이프의 배경
Ⅲ. 지아장커 감독의 스틸라이프 영화 감상문
1. 스틸라이프 줄거리
2. 스틸라이프 감상문
1) 가난에 물든 사람들
2) 역사의 아픔
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무엇인가, 그리고 신화와 역사는 어떤 식으로 \'재구성\'되는가를 보여준다는 점에서 독립영화의 특성을 그대로 보여주고 있다고 이야기 할 수 있다. Ⅰ. 영화의 개요 및 줄거리
1. 영화의 선정이유 및 개요
2. 줄거리
Ⅱ. 감상문 - 상업
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영화사냥, 2007 [방통대 중어중문학과 4학년 중국공연예술 B형] 교재 378-392쪽에 제목이 언급되어 있는 제6세대 감독의 영화 가운데 한 편을 각자 선택하여 감상한 뒤 교재의 내용을 참고하여 감상문을 쓰시오.
<목 차>
Ⅰ. 제 6세대 영
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영화속 인물 분석ㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍ7
Ⅲ. 감상문ㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍ8
1. 감상문ㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍ8
Ⅳ. 출처ㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍ9
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보편성을 갖춘 작품이었던 데 반해 <서편제>는 그 둘을 다 결여하고 있었다면, 이제 우리 영화인들이 해야 할 일은 자명해진다. <필자: 안병섭/영화 평론가·서울예전교수> 1.영화해설
2.영화내용
3.감상문1
4.영화평론
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영화의 시대적 배경
- 박정희 대통령 암살
- 전두환 신군부의 독재
- 광주민주화운동의 시작
영화 감상문
- 영화 줄거리
- 인상 깊었던 장면
- 영화를 보고 느낀점
광주 민주화 운동의 역사적 의의
- 반독재민주화 운동의 시
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영화의 마지막 장면 이후 어떠한 상황들이 전개되었을까?--------- 40
․ 영화 속 총이 가지는 상징적인 의미에는 어떤 것이 있을까?------- 42
․ 영화를 통해 감독이 궁극적으로 말하고자 한 메시지는 무엇인가?--- 44
3. 개인 감상문
․
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