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역할을 할 수 있습니다. 저는 대학교 때부터 지역 시민회관에서 장애아이들과 돈이 없어서 교육을 받지 못하는 아이들에게 중국어를 가르쳐왔습니다. 처음에는 어색해하고 어려운 단어에 난감해했지만 가끔 재미있는 유행어와 섞으면서 춤
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초등학교 때부터 지금까지 학급반장을 여러 번 해 오면서 리더십과 추진력을 기를 수 있었습니다. 해결해야 할 큰 문제 앞에서 당황하지 않고 차분하게 대처하는 편이고 학우들의 의견을 준중하며수렴 할 줄 압니다.
책임감 : 제게 주어진 일
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역할을 수행해 나가기 위한 노력의 과정이었으며, 이전의 “해야 한다”는 사고를 찾는다, 만들어간다 의 사고로 전환했습니다.
또한 아르바이트와 근로 장학금으로 학비를 보태는 힘겨운 생활 속에서도 고아원 아이들과 함께 부대끼는 서클
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교육만으로 유아 시절을 거쳐 초등학교 때도 유치원 출신의…
2. 성격(장단점) 및 생활신조
저만의 장점으로는 매사에 적극적으로 임하고 정직하게 살아간다는 것입니다…
3. 교내외 활동 및 해외연수(경험)
저는 초등학교 시절부터
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초등학교 시절부터 현재까지 봉사활동을 꾸준히 다녔습니다. 안양의 기쁨의 가정이라는 곳에서 저의 진심을 다하여 그곳에 아이들을 위해 주었습니다. 장애를 가진 아이들을 위로해주고 교육해주며 저는 가족과 건강의 소중함을 다시한번
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, 많은 사람들 앞에서 발표를 할 동화책 작가
MBC 드라마 작가
대명 리조트
교육대학교 조소 파트
미술 선생님
유치원 선생님
삼성 에버랜드
초등학교 선생님
여행 가이드
서비스직
웨스틴 조선호텔 호텔리어
기자
아나운서
PD
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역할을 할 것입니다. 비록, 카리스마 있는 리더쉽의 소유자는 아니지만, 주위 사람들에 대한 저의 관심과 배려는 회사를 단순한 이해조직이 아닌 정감 넘치는 조직으로 만들 것입니다.
만나면 기분 좋아지는 사람! 저의 동그란 얼굴에 동그란
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역할을 다할 것입니다.
기업경영에 있어 경영관리는 조직의 상태유지와 활동에 가장 중요한 부문이라고 생각합니다. 그 중에서도 제가 입사 후 하고 싶은 일은 인사관리 업무입니다. 채용, 교육, 복리후생, 보상, 인력운영 등 여러 업무 중에
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교육사업, 후생복지사업, 동호회사업 담당)로 근무하면서 사회복지사로서 기초적인 실무적 다양한 업무를 많이 습득하며 일반적 행정업무, 공모사업 실적 외에도 프리젠테이션, 블로그 및 홈페이지 제작 등 실질적인 사회복지업무를 습득하
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학교에서 배우고자 합니다. 고려대학교 생명과학부는 'Brain Korea 21'의 주관기관으로 선정된 생명공학원의 직속학부로 국내 최고의 교육시설을 갖추고 있으며 'Team teaching'의 선진국형 수업방식으로 강의 수준이 매우 높다고 알고 있습니다. 저
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