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교육심리학, 양서원, 2022
이기숙, 놀이를 통한 유아교육, 교문사, 2018 1. 서론
2. 성숙주의 이론과 행동주의 이론의 개념
3. 성숙주의 이론과 행동주의 이론의 차이점
4. 현장 적용 시 적용하고 싶은 이론과 구체적인 사례
5. 결론
6. 참고문
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마. 공감의 한계와 보완 방법
Ⅲ. 사례 적용과 분석
가. 사회적 사례 적용과 분석
나. 개인적 사례 적용과 분석
Ⅳ. 초등 교육에의 적용
가. 흄 이론의 초등 교육 적용 필요성
나. 실제 수업에의 적용
Ⅴ. 느낀점
Ⅵ. 참고문헌
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생활 속 자립성과 자기조절 능력의 밑거름이 될 수 있다.
3. 참고문헌
김희태, 홍후조 (2022) 교육과정. 방송통신대학교 출판문화원
강유정, 최성열, 신연희 (2023) 교육과정. 창지사 1. 공통형 과제 : 수업목표의 진술의 상세화의 개념과 장?단
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교육과 유아발달의 관계
가. 언어교육은 의사소통의 기능을 한다.
나. 언어를 통한 간접경험의 폭 확대
다. 사회성 발달에 도움을 준다.
7. 영유아에게 적합한 언어교육 접근법
가. 책 읽어주기 활동을 강화해야
나. 대화를 자주하고 영
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활동에 대한 인식 부족, 봉사활동 지도자들의 체계적인 교육 또한 부족하다. 청소년들의 자원봉사활동에 자발적인 참여를 유도하기 위해 청소년들에게 맞는 다양한 자원봉사활동 프로그램을 개발하고, 청소년들이 손쉽게 할 수 있는 봉사활
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교육과정, 교문사, 2001.
박은혜, 유아교사론, 창지사, 2003.
백혜리, 보육교사론, 동문사, 2008.
기술표준원, 어린이놀이기구 안전기준, 기술표준원, 2007.
교육부, 유치원 교육 활동 지도 자료집, 대한교과서 주식회사, 2000.
신병철, 어린이 놀이시설
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사례대상자 인구사회, 생활습관, 건강문제특성
2) 주요 개념을 적용하여 대상자 사정
(1) 자가간호요구 사정
① 8가지 자기간호필수요소
② 발달적 자가 간호요구
③ 건강이탈 자가 간호요구
(2) 자가간호역량 사정
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생활에서 일반화시킬 수 있는 인간의 행동에 대한 개념을 습득하게 될 것)
역할놀이 상황의 설정과 준비 →역할놀이 참가자 선정 및 청중의 준비 자세 확인 →역할놀이 시연 →역할놀이 토론 및 평가
참고문헌
남궁달화(2000) - 도덕교육과 수
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교육 실제 관찰 사례 정리
5. 언어관찰을 통한 영유아 언어발달 특징
6. 언어교육이 유아에게 미치는 영향
7. 언어교육을 위한 실제 수업에서 다루어져야 할 핵심과제
가. 책 읽어주기 활동을 활성화 해야 한다.
나. 언어능력 향상을 위한
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활동에 관한 사례집을 발간하기도 한다.
청소년 봉사활동 지도자의 양성을 활성화하기 위해서는 여러 가지 유인동기를 제공해야 한다. 청소년 봉사활동과 관련된 역할을 수행하게 될 다양한 인력에 대해 사회봉사 연구과정을 개설하여 반드
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