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교육 접근의 실제적 적용\", 유아교육학논집, 27(3), 89-107. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 과학교육을 통해 영유아에게 길러주어야 할 소양
2. 유아의 생활이나 경험에서 습득 가능한 과학 지식
3. 일상생활 과학적 지식 습득 상황에 대한 사례
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있다는 생각이 들었다.
Ⅳ. 참고자료
발달장애 영유아 바로 키우기 정보인, 유은영 저 | 교육과학사 | 2000.10.25 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 장애영유아의 일반적 교수방법에 대해 사례를 들어 설명
2. 기타 나의 생각
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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단계-3수준 6단계
3. 콜버그 이론의 한계점
4. 사례 적용 및 분석
5. 콜버그식 교육방법의 적용방안
가. 콜버그의 도덕성 발달을 위한 토의수업
나. 토의식 도덕 수업의 실제-4학년 도덕교과서에 적용
Ⅲ. 결론
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반응 파악
2) 극복전략의 교습
4. 보호자가 지원체계를 확보하도록 하는 방법
1) 가능한 모든 재원을 확보하도록 도움
2) 휴식을 줄 수 있는 방안 마련
3) 보호자들로 구성된 상호지원그룹 구성
5. 사례관리의 활용
참고문헌
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지도 계획 모형을 예시적으로 제시하면 다음과 같다.
· 민주 시민 교육 재량 활동 연간 지도 계획
차시
학습 주제
활동 내용
학습 방법
1
교통 질서
양보 운전, 주차 질서
토의, 역할 놀이
2
과세 의무
과세의 이유
3
준 법
준법의 이유, 준법 방
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활동 프로그램 구안?적용
3) 봉사활동 영역 선정
3. 동아리별 영역 중점 프로그램을 구안 적용한다
1) 동아리별 봉사활동 영역
2) 독거 노인 돕기 봉사활동 영역
3) 사이버 봉사활동 영역
Ⅴ. 생활중심NIE언어학습(교육)프로그램 사례
1.
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놀이
1) 단원
2) 주제
3) 유의사항
Ⅱ. 사회과교육 이야기지도그리기수업프로그램
1. 준비
2. 실제
Ⅲ. 미술과교육 교육방송수업프로그램
Ⅳ. 과학과교육 탐구활동수업프로그램
1. 재미있고 신나는 과학 잔치
2. 과학음악회를 통한
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교육의 수준을 한층 끌어올리는 기회가 되고, 나아가서는 이 세대들이 성장하여 이 사회의 구성원으로서 자기의 역할을 충분히 수행할 수 있게 되는 것이다. 학생 생활지도 중 각 활동 유형에 대해 정확히 알고 이를 생활지도에 활용하여 학
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생활 관련 지식을 습득하고 식사 지도를 통하여 바른 식습관을 형성하는 일은 매우 중요하다고 할 수 있다. 학교 급식은 매일 같은 시간에 합리적인 영양식을 교사와 학생이 같은 장소에서 먹는 활동이 반복되므로 식사 위생, 식사 방법, 식사
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지도, 창지사.
2) 김희주(2018), 보육교사의 인권감수성과 아동권리인식이 유아의 문제행동지도전략에 미치는 영향, 인천대학교 교육대학원.
3) 최미영(2017), 놀이 활동에서의 장애위험 유아 행동지도 사례연구, 광운대학교 교육대학원.
4) 김민
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