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서서 차례대로 내려야 해요.
C 네
시간 및 일과
활동계획 및 실행
10:00~11:10
오전실내
자유놀이
2안전 어린이 될래요 안전 동요를 감상한다.
T우리 친구들이 차를 탈 때 어떻게 해야 하는지 들려주는 노래가 있어요. 한번 들어볼까요?
C 네~
3.노
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이처럼 할 수 있는 것이 있나요?
C.네~~
T.내 몸은 또 어떤 일을 할 수 있을까요?
C. 많아요
T.○○의 눈(코, 입)은 무엇을 하나요?
C.눈은 볼수 있어요/ 코는 냄새맡아요
3. 동화 속에 나왔던 놀이를 경험해볼 수 있도록 감각기관의 역할에 대해 인
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낼 수 있도록 한다.
시간 및 일과
활동계획 및 실행
10:00~11:10
오전실내
자유놀이
<마무리>
1.영아가 흉내를 잘 내는 모습을 보며 이에 대해 격려하고 그림처럼 반복하여연습해본다.
T.그림책에서는 물건을 받을 때 두손으로 받지요?
C.네
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에도 우리 스티커붙이기해요”하며 칭찬과 격려를 해주며 활동을 마무리한다.
부분수업 활동계획안
결
재
지도교사
반 명
일 시
년 월 일 금요일
활동주제
신체(대근육)：이불 산을 넘어서 엉금엉금
활동자료
이불
활동목표
몸을 움직여 이
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보육 및
귀가지도
개인소지품을 챙겨 교사와 함께 통합보육실로 이동하기
귀가 시 영아의 용모를 단정하게 해 주고, 인사와 안아주기를 한 후 귀가하기
빗
분무기
물수건
영아의 머리를 빗겨 주는데 계속 이리저리 머리를 움직여서 영아의 알
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6월 주제: 느낄 수 있어요 Ⅱ 소주제:온몸으로 느껴요
~ 09:00 등원 및 맞이하기
선생님 도움받아 양말을 벗어요
⋅등원한 영아와 함께 반갑게 인사를 나눈다.
⋅영아의 특이사항(투약 여부, 건강 상태, 배변 여부 등)을 확인한다.
⋅
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보육 및
귀가지도
개인소지품을 챙겨 교사와 함께 통합보육실로 이동하기
귀가 시 영아의 용모를 단정하게 해 주고, 인사와 안아주기를 한 후 귀가하기
빗
분무기
물수건
가방에 영아의 소지품이 다 있는지 확인하며 하원 지도함.
일과
평가
&
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보육 및
귀가지도
영아의 발달상황 및 요구를 고려하여 통합
놀이하기
영아의 용모를 단정히 하여 귀가준비 및
지도하기
빗,
기저귀,
물티슈, 매트
일회용 장갑
빗으로 머리를 빗겨주자 기분이 좋은지 가만히 있었음.
일과
평가
생일상을 보
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보육 및
귀가지도
영아 개별 특성에 따른 상호작용하기
오전 자유놀이 반복 및, 연계활동 하기
개별 매트와 이불에 누워 낮잠 준비하기
낮잠을 깬 후 세면하고 용모 바르게 하기
부모님 영아를 인계하고, 영아의 일과 이야기하기
포대기
개별
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보육 및
귀가지도
영아의 발달상황 및 요구를 고려하여 통합
놀이하기
영아의 용모를 단정히 하여 귀가준비 및
지도하기
빗,
기저귀,
물티슈, 매트
일회용 장갑
블록으로 무언가를 만든 만1세 형님을 보고 따라다니면 놀이함.
일과
평가
영
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