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.토끼처럼 두 발을 모아 뛰어볼까요?
C.네!! (토끼처럼 두 발을 모아서 뛰어본다.)
T.토끼처럼 뛰어 어디로 가볼까요?
C.네~토끼처럼 뛰어서 앞으로 가는 모습을 보인다.
시간 및 일과
활동계획 및 실행
10:00~11:10
오전실내
자유놀이
3.활동을 진
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1세 영아의 신체 발달을 촉진할 수 있는 보육프로그램을 계획하고 작성해 보았다. 체계적인 보육계획안은 영아의 연령과 발달 특성을 잘 이해하고 있어야 영아의 효율적인 성장을 이끌어 낼 수 있다는 것을 느꼈다.
그리고 보육교사는 영아
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2004), 삼성어린이집 영아프로그램 1세, 다음세대
보건복지부(2010), 표준보육과정 1세 보육프로그램, 육아정책연구소
이영·김온기·우현경(2011), 연세대학교 영아교육 프로그램 부모·교사와 함께 하는 영아놀이, 다섯수레
최석란·서원경·이현
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전달 사항
■ 영아반의 경우 개인차가 크므로 대안적 활동을 충분히 반영하여 계획하고, 점차 영아의 자발적 참여가
증진할 수 있도록 단계적 계획을 하여 진행한다. 영아교육 일일보육계획안_여름날씨 교육계획 1세~2세 일일교육계획안
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0세)
주제 : 어디일까요?
실시 기간 : 3 월 4 일 ~ 3 월 9 일 (1주)
목표 : 새로운 환경인 어린이집을 탐색한다.
주제 : 엄마 품처럼 따뜻한 어린이집
실시 기간 : 3 월 11 일 ~ 3 월 16 일 (2주)
목표 : 어린이집에서 놀이하며 안정적으로 적응
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만1세의 영유아의 보육계획안 입니다.
직접 쓴거라 내용은 허접할지라도 A+ 받은 자료 입니다.
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보육계획안
담임교사
원장
2014년 5월 28일 수요일
반 명
샛별반
날 씨
연 령
만 0 세
주 제
느껴보아요
소 주 제
먹으며 느껴요2
목 표
다양한 맛을 통하여 미각을 발달시키고, 새로운 음식을 먹어보는 경험을 해본다.
사회관계증진
등원하는 친
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1세 영아는 건강하고 행복하게 성장할 수 있는 기반을 마련할 수 있습니다.
4. 결론
1세 영아를 대상으로 한 5월 보육계획안은 영아의 전반적인 발달을 지원하고, 가정과의 긴밀한 연계를 통해 일관된 보육 환경을 조성하는 데 중점을 둡니다.
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보육계획안
담임교사
원장
2014년 3월 26일 수요일
전재은
반 명
사랑반
날 씨
연 령
만 0 세
주 제
낯설어요
소 주 제
선생님을 만나요 2
목 표
선생님과 활발한 상호작용을 통해 안정적으로 적응한다.
사회관계증진
원장선생님께 인사하기 친구
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보육 및
개별적 하원
- 귀가준비 (소지품 챙기기, 옷 입기 등)
- 부모와 영아상태 (아이의 몸 상태, 기분)를 이야기하고 귀가 하기
- 인사나누기
계획안에 대한
지도교사 조언
지도교사께서는 자필 수기로 작성해 주십시오.
실행 후
실습생 평
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