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이를 극복하여 제가 목표한 바를 성취하겠습니다. 또한 일을 수행하다 실패를 했을 경우 이를 타산지석으로 삼아 불굴의 정신으로 이겨 내겠습니다. 1. 진학동기
2. 학업계획 및 목표
3. 졸업후의 계획
4. 자기소개서(인생관, 가치관)
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학과>
1. 진학동기
어린 시절 저의 가장 친한 친구는…
2. 학업계획 및 목표
우선 저는 전공도서와 관련된 책들을…
3. 졸업 후의 계획
저는 대학원에 진학하여 전공을 …
4. 자기소개서(인생관, 가치관)
저는 매일 최선을 다하자
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때문이기도 합니다. 막연하고 자신없는 꿈을 가지기보다 한 우물만 파서 확신을 가질 수 있는 저의 꿈을 향하여 저는 열심히 도전하고 나아갈 것입니다. 1. 진학동기
2. 학업계획 및 목표
3. 졸업 후의 계획
4. 자기소개서(인생관, 가치관)
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학과 전체 교수 참여
4학년 1학기, 2학기 개설, 30명단위 3강좌로 개설
실제 3명의 교수 이름으로 개설(매년 순환)
통합 강의: 주당 1.5시간
16주 강의에서 모든 교수(11명)가 1주씩 담당 1994년 이전: 졸업 시험 제도
졸업 논문 프로젝트: 199
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아이들을 위해 흥미를 이끌어 낼 수 있는 시청각 자료를 활용하고 수업 후 상담을 통하여 아이들의 입장에 서서 깊이 있게 생각해 보면서 아이들에게 많은 인기를 얻기도 하였습니다. 짧은 경험이었지만 이 소중한 경험들을 통하여 하나의 프
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호사 교육을 받아 후배 간호사들에겐 업무, 정서적 멘토로, 제 스스로는 끊임없는 자기개발을 하는 전문 인력으로 거듭나겠습니다.
5. 특기사항
대학교 재학 시절 관광 가이드 봉사활동에 참가해 외국인 관광객을 안내하는 역할을 맡았습니다
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사는 어떻게 진행되는지 알고자 심리상담소에 컨택하여 초등학생을 대상으로 하는 적성검사 (HTP, BGT, KEDI-WISC, Rorschach Test) 시행 장면을 참관하면서 학령기 아동이 경험하는 문제들, 그것에 대하여 함께 대화를 나누고 부모와도 긍정적인 상호
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성균관대, 제21회 전국고교과학경시대회(생물), 장려상(5등상), 2006/06/22
2. 영어성적 기재순서 : 예) TOEIC, 800점, 2006/05/25
※ 상기 기준외 실적은 인정되지 않습니다.
본 자기평가를 계기로 귀하의 학업에 큰 발전이 있기를 기대합니다.
성 균 관
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여대 박사학위논문, 2003.
丁淳睦, 『退溪評傳』 , 지식산업사, 1999.
최승범, 몇 생을 닦아야 매화에 이르나, 『시와 시학』 통권 49호, 시와시학
사, 2003.
洪瑀欽, 退溪의 <梅花詩帖>에 대한 연구, 『인문연구』 제4호, 영남대 인문
과학연구소
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궁극적으로 운전자와 보행자 모두에게 더 안전한 교통 환경을 제공하는 방향으로 큰 기여를 하게 될 것으로 확신하고 있습니다. 연세대학교 통계데이터사이언스학과 대학원학업계획서
1. 자기소개
2. 진학동기
3. 수학 및 연구 계획
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