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교육 등을 통해 최신 심리학 이론과 기법에 대한 지식을 갱신하고, 개인의 상담 능력을 향상시킬 것입니다.
4.관심을 갖는 연구 주제
1. 청소년 정신 건강과 디지털 환경의 관계
현대 사회에서 청소년은 디지털 기기와 소셜 미디어에 노출되는
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연구 및 교육 분야에도 참여하여 심리학 발전에 기여할 계획입니다. 대학 및 연구기관에서 후학 양성과 심리학 기초 및 응용 연구를 수행하며 전문 인재 양성에 힘쓰겠습니다. 국내외 학술지에 연구 결과를 발표하고, 학술 대회와 워크숍에
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방법론 연구
마지막으로, 과학기술 정책의 실행 및 평가 방법론을 연구할 것입니다. 정책이 성공적으로 구현되기 위해서는 실행 후 효과적인 평가와 피드백 시스템이 필요합니다. 이를 위해, 다양한 정책 평가 기법을 학습하고, 이를 바탕으
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연구 프로젝트에 참여했습니다. 이러한 프로젝트들은 제가 간호학에 대한 연구 방법론을 이해하고, 새로운 지식을 생성하는 데 기여할 수 있도록 했습니다.
2. 학업 목표 및 동기
간호학 분야에서의 제 학업 목표와 동기는 환자 중심의 간호
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연구를 기획하게 되었습니다.
● 관심 분야
간호교육, 임상실습 스트레스, 전문직 정체성, 사회적 지지, 간호대학생 심리 건강, 정량연구, 간호사 양성 교육 전략 등
● 연구 목적 및 방법
본 연구는 간호학과 3학년 및 4학년 재학생 300명을 대
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연구를 통해 저는 연구 설계, 데이터 수집 및 분석, 연구 결과 해석에 필요한 기술을 습득했습니다. 이러한 경험은 치의학 분야의 연구 방법론을 이해하고, 실제 연구 프로젝트에 참여하는 데 중요한 기반이 되었습니다.
2. 학업 목표 및 동기
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연구 방법론과 데이터 분석 기술을 습득하고자 합니다. 이를 통해 식품과 영양에 관한 현존하는 연구들을 더 깊이 이해하고, 복잡한 데이터를 해석하여 실질적이고 의미 있는 결론을 도출할 수 있을 것입니다. 둘째로, 저는 다양한 식품 가공
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연구 참여자의 동의 획득: 연구 참여 목적, 과정, 위험 및 이익 충분히 설명
익명성 보장: 개인정보 보호, 연구 결과에서 개인 식별 불가능
연구 과정에서 발생할 수 있는 위험 최소화: 안전한 연구 환경 조성, 부작용 발생 시 적절한 대처
기대
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방법론과 이론을 배웠고, 이를 실제 임상 현장에 적용하는 경험을 쌓았습니다. 학부 과정에서 이수한 과목 중에서는 간호 윤리, 환자 관리, 의사소통 기술 등이 특히..(중략)
4.대학원 진학 후 학업 및 연구 계획
대학원 진학 후에는 첫째로 고
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연구가 지원자의 진로에 어떻게 부합하는지를 설명하고, 해당 연구를 통해 어떤 식으로 성장할 수 있는지에 대한 비전을 제시해야 합니다. 예를 들어, [동북아학 분야]에서의 연구를 통해 얻게 될 전문 지식이나 연구 방법론이 어떻게 지원자
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