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윤리적 판단을 내리는 것이다
현실을 무시한 민족통일이라는 당위적인 태도나 북한체제에 대한 과도한 긍정 혹은 부정적인 시각을 지양하고, 북한 체제의 모순과 현실을 직시하면서 객관적이고 균형적인 시각에서 북한을 인식하고 통일에
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연구소 보고서, 1998.
ⅳ. 김정효, 토론학습의 이론과 실제, 서울 : 교육과학사, 1997
ⅴ. 박수자·이성영·서혁, 초등학교 토의·토론 교수 학습 모형 및 자료개발 연구, 한국
ⅵ. 전영우, 토의 토론과 회의, 집문당, 1996
ⅶ. 창의성 교육과 토론학습,
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환경공학과 대기오염 모델링 연구실
http://apml.konkuk.ac.kr/index.php
환경운동연합
http://kfem.or.kr/
사이언스타임즈
https://www.sciencetimes.co.kr
동아사이언스
http://dongascience.donga.com
미항공우주국
https://www.nasa.gov/
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연구회와 정암학당 편, 동녘
철학의 이해, 한국방송통신대학교출판문화원
에우튀프론, 플라톤, 강성훈, 이제이북스 목차
요약
1, ‘경건함’을 정의하는 과정2, ‘경건함’ 첫 번째 정의 3, ‘경건함’ 두 번째 정의 4, ‘경건함’ 세 번
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딜레마”. 『한겨레』. 21면.
김의겸. 2017.5.16. “정권교체의 숨은 의인”. 『한겨레』. 27면.
김의겸·김창금·방준호. 2016.9.20. “대기업 돈 288억 거든 K스포츠재단 이사장은 최순실 단골 마사지 센터장”. 『한겨레』. 1면.
박재영·이재경·김세
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급진사회복지실천모델
(1)개요
(2)이론적배경과 주요접근
(3)실천과정
(4)사례
(5)활용 및 평가
2. 페미니스트 사회복지실천
(1)개요
(2)이론적배경과 주요개념
(3)실천과정
(4)사례
(5)활용 및 평가
결론
참고문헌
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딜레마와 도덕성 발달단계에 따른 반응
3. 이론의 쟁점
Ⅲ. 사례 및 분석
1. 경험 사례 및 분석
2. 영화로 본 사례 및 분석
Ⅳ. 초등학교 도덕과 교과서에 적용
1. 도덕성 발달 촉진에 있어서 교사의 역할
2. 초등학교 도덕과 교육에 적용
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연구, 서울대학교 대학원 박사학위논문, 2006
정태호, 기본권보호의무, 고려대학교 법과대학, 법학논집, 2007
임영형, 표현의 자유의 제한 논문, 한국해사법학회, 1993
국가법령정보센터 - http://www.law.go.kr/
대법원 종합법률정보 - http://glaw.scourt.go
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연구, 서울대학교 대학원 박사학위논문, 2006
정태호, 기본권보호의무, 고려대학교 법과대학, 법학논집, 2007
임영형, 표현의 자유의 제한 논문, 한국해사법학회, 1993
국가법령정보센터 - http://www.law.go.kr/
대법원 종합법률정보 - http://glaw.scourt.go
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딜레마(p.6)
제 3 절 트랜스포머의 비문학성, 문학성
(1)비문학성
① ‘마이클 베이’ 감독 촬영기법
② 상업영화
③ 흥행이유-감성적 추억 자극
④ 플롯의 코드화 -권선징악, 사랑의 쟁취
⑤ 눈의 즐거움-CG기술의 발달과 그에 대한 남용
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