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연구」, 한국방송통신대학교 출판부, 2013
이선우, 「행정사례연구 워크북」, 한국방송통신대학교 출판부, 2013
남궁근, 「행정조사방법론」, 법문사, 2010
안광호, 「사회과학조사방법론」, 학현사, 2006 1. 연구의 목적
2. 연구설계
3. 수집자
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방법론= 사회과학방법론” = 적용대상에 따라 다양한 조사방법론이 있음
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5) 과학적 방법의 필요성
(1) 전문직의 책임성
- 일반인과 다른 책임성 강조: 자원봉사와 개인 자선활동는 이타적 동기일뿐 책임성 없음
- 동기와 결과 불
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연구의 독립변수는 노인돌봄 서비스 이용자의 만족도이며, 종속변수는 노인 생활만족도와 우울감이다. 통제변수로는 학력, 주거상태, 질병의 수, 성별, 소득수준을 활용하고자 한다.
5) 통계분석 방법
본 연구의 자료는 각 변수에 대한 내적
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놀이치료와 조작놀이활동
Ⅵ. 놀이치료와 언어치료
1. 정의
2. 치료방법
Ⅶ. 놀이치료와 시각장애아동
Ⅷ. 놀이치료와 만성질환아동 사례
1. 저자
2. 목표
3. 소개
4. 연구방법 및 설계
5. 중재
6. 결과
7. 논의
8. 출처
참고문헌
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독립변인이 비연속변이보다는 연속변인 일 때 다차원 상관분석과 회귀분석이 설계방안의 주 효과와 상호작용 효과를 측정하는 데 자주 사용되어 진다. 99
참고문헌
민윤기(2004). 사회과학 연구법과 결과해석. 시그마프레스. 1. 요인설계
2.
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연구. 상명대학교 석사 논문. 1. 서론
1.1. 연구의 필요성 및 목적
2. 이론적 배경
2.1. 교육연극의 개요
2.2. 교육연극의 역사
2.3. 교육연극의 기본 유형
2.4. 교육연극의 가치
3. 선행연구 고찰
3.1. 교육연극과 학업 성취
3.2. 교
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변인 외의 다른 조건들을 최대한 조작 - 비교, 생성, 일정-을 통해 연구한다.
셋째, 상관 연구는 제 3변인의 혼입, 인과 관계의 방향을 알 수 없음 등의 이유로 연구 자체의 내부 타당성을 의심 받는 반면, 논리적 인과 추론 방법을 활용한 실험
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연령대와 성별을 구별하였다. Ⅰ. 서론
1. 업체 선정 배경
2. 연구 목적
3. 연구 방법
Ⅱ. 본론
1. 이론적 고찰
2. 설문지 분석
Ⅲ. 결론
1. 구매 후 긍정적 소비자 행동의 영향 요인
2. 구매 후 부정적 소비자 행동의 영향 요인
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연구의 목적과 연구의 주된 내용.
2. 본론
① 문제의 제기
② 이론적 배경
②-(1) 주거이동 희망
②-(2) 주거이동 희망의 관련변인 고찰
③ 연구방법
④ 결과 및 해석
④-(1) 조사대상자의 일반적 특성
④-(2)
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연구의 의의
2. 연구 목적과 문제
Ⅱ. 이론적 배경
1. 정신지체 학생과 수학학습 특성
2. ICT활용교육
Ⅲ. 연구 방법 및 절차
1. 연구 대상
2. 검사 도구
3. 연구절차
4. 프로그램
5.자료처리
Ⅳ. 연구 결과 및 해석
1. 곱셈
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