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의 경우 듣기 전에 유의해서 들어야 할 부분을 정확히 언급해 주기
★수학 수업
-동기유발에서 전에 학습한 내용을 바탕으로한 유추가능
-수학은 계열성이 생명: 전 차시 학습 내용 상기 필
-수준별 수업 진행 필: 스테이션 활용,
ex) 학습지
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초등학교에 입학하는 어린이들의 연령은 보통 만 6, 7세 정도로서 발달 단계는 유아기에서 벗어나 아동기로 들어가는 단계이다. 그러나 발달 특징상 전 단계에 비해 그렇게 많은 변화가 일어나지는 않는다. 즉, 4, 5세 어린이와 6, 7세의 어린이
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초등학교 도덕과 교사용 지도서(5), 서울 : 대한교과서(주), 2004
, 초등학교 도덕과 교사용 지도서(4), 서울 : 대한교과서(주), 2004
, 초등학교 바른 생활 교사용 지도서(1), 서울 : 대한교과서(주), 2005 1. 제재 : 5. 우리는 정다운 친구
2. 제재
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초등학교에서는 4학년에서 알파벳을 도입하여 문자를 이해하고, 식별하여 읽게 하며 5학년에서 간단한 단어를 6학년에서 간단한 단어나 문장을 읽게 하고 있다.
Ⅷ. 초등영어(초등학교 영어교육)의 교수학습방법
(1) 챈트, 노래 등을 통해 흥미
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초등학교 영어 교육 목표는 「일상생활에 필요한 영어를 이해하고 사용할 수 있는 기본적인 의사소통 능력을 기르고 외국 문화를 올바르게 수용하여 우리 문화를 발전시키고, 외국에 소개 할 수 있는 바탕을 마련한다.」라고 제시되어 있다.
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대본이요, 백행의 근본이며, 모든 행동과 사상에 대한 척도의 기준이라고 할 수 있다
Ⅷ. 초등학교 고학년의 읽기장애
읽기 학습은 아동이 인쇄된 부호를 해독할 수 있는 것으로 그치는 것이 아니라 일단 아동이 능숙한 해독자가 되어 인쇄물
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초등학교에서는 4학년에서 알파벳을 도입하여 문자를 이해하고, 식별하여 읽게 하며 5학년에서 간단한 단어를 6학년에서 간단한 단어나 문장을 읽게 하고 있다.
Ⅸ. 결론 및 제언
오늘날 영어 교육의 방향은 정확성(accuracy)에서 유창성(fluency)
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학교 석사학위논문 / 2000
▷ 국어과 수행평가와 포트폴리오 / 천경록 / 교육과학사 / 2001
▷ 제7차 교육 과정 문학 영역에서의 수행평가 방법 연구 / 신지애최유찬 / 연세대학교 교육대학원 석사학위 논문
▷ 서울시 초등학교에서의 수행평가 실
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유아의 조망수용능력에 미치는 효과, 계명대학교 논문, 2003
번암초등학교 병설유치원, 신나는 역할놀이, 전주: 신아출판사, 2000
정희정, 제7차 교육과정에 따른 초등영어 3학년 교과서의 수준별 놀이, 게임, 역할놀이 모형, 석사학위 논문, 중
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발달(사회성발달)과 연극활동 사례
1. 연구 대상 및 기간
2. 평가 도구 및 검증방법
1) 평가도구
2) 검증 방법
3. 연극놀이활동 지도안 구안
1) 연극놀이활동 지도안 기본 구조
2) 연극놀이활동 구성 요소
3) 연극놀이활동 주제
참고문헌
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