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사회과학적 양심 역시 중요함을 강조하며 글을 마치도록 하겠다. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 환경문제에 대한 환경단체의 대응방안
1. 환경단체들의 활동방법
예) 북한산 관통도로 건설저지를 위한 시민연대
예) 송전탑 건설 반대활동
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사회적, 법적, 세제상의 복지혜택을 보장하는 시민연대협약(PACS)이라는 제도를 소개할까 한다.
결혼도 동거도 아닌 제3의 길 '팍'
『프랑스에서는 남녀(또는 동성 커플)가 동반자 관계를 맺는데 있어 결혼과 동거 외에 팍(pacs)이라는 또 다른 방
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사회학과 사이트
4) http://blog.empas.com/gongha/1575085 개인블로그
5) http://pilhwa.com/ 언론비평웹진
6) http://www.unews.co.kr/ 대학의 뉴스 유뉴스
7) 조선일보기사들
8) 현대 사회학, 앤터니 기든스, 2003, (김미숙 외 6명 공역), 을유문화사
9) 사회학, 한국산업
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문화를 전파하는데 있어 주동적인 역할을 하게 된다. 왕실의 섭정이자 독실한 불교신자였던 그는 이 새로운 종교와 불교에 관련된 문화를 받아들이는 데 큰 역할을 했으며, 또한 불교가 일본 사회에 뿌리를 내리는데 지대한 공헌을 하였다.
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시민과 사회단체, 네티즌과 관련 사업자 그리고 공공부문이 함께 정보화의 역기능을 제거하고 사이버 사회의 새로운 규범과 질서를 구축하기 위한 범사회적 노력을 기울여야 할 때다. 심각한 사회적 폐해를 방지하기 위해서는 관련 법제의
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역할을 망각한 것이다.
4.8 교육 - TV 의 활약
학교나 사회단체나 교회를 통해 올바른 정보가 제공되어야 한다. 그리고 도덕의 의지를 가진 국가라면 TV를 통해 낙태의 실상이 소개되어야 한다. 아주 간헐적으로 낙태문제가 TV를 통해 다루어진
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역할을 망각한 것이다.
4.8 교육 - TV 의 활약
학교나 사회단체나 교회를 통해 올바른 정보가 제공되어야 한다. 그리고 도덕의 의지를 가진 국가라면 TV를 통해 낙태의 실상이 소개되어야 한다. 아주 간헐적으로 낙태문제가 TV를 통해 다루어진
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문화의 전달로서의 교육
7. 사회화로서의 교육
Ⅵ. 교육의 국제법규
Ⅶ. 교육의 수익률
Ⅷ. 교육의 문제점
1. 학력 및 학벌 중심의 사회(유인구조 형성)
1) 자본주의 사회의 배분적 경쟁의 논리
2) 학력, 학벌중심 사회의 역사적 배경
2.
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문화정책반대 인터넷 카페”
http://cafe.daum.net/dacultureNO
“네이버 뉴스”
http://news.naver.com/main/read.nhn?mode=LSD&mid=sec&sid1=102&oid=143&aid=0000023076
http://news.naver.com/main/read.nhn?mode=LSD&mid=sec&sid1=102&oid=022&aid=0000211267
“외국인 노동자 대책 시민연대 홈페이
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개설추진 위원회의 발족
6. 재일동포사회 발전에 계속 협력 - 주일대사, 환송회에서 표명
Ⅷ. 결론 : 앞으로의 전망
1. 재일동포와 지역 국제교류
2. 다문화축제는 동포를 중심으로
3. 자원봉사 중심의 실질적 행위
<참고문헌>
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