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정신질환진단통계편람 DSM-IV-TR 설명
Ⅱ. 유아기, 아동기 또는 청소년기 장애
ⅰ) 정신지체
ⅱ) 학습장애
ⅲ) 운동근육기술장애
ⅳ) 의사소통장애
ⅴ) 광범위 발달장애
ⅵ) 주의력결핍 및 파괴적 행동장애
ⅶ) 유아기 또는 초기
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정신건강이 대단히 중요 하다고 생각한다.
< 참고자료>
현대인의 정신건강, 조은숙 저, 법무사, 2002
정신위생심리, 임창재, 형설출판사, 2000
정신건강론, 김혜련 외 공저, 학지사
정신건강론, 박선환 외 공저, 양서원, 2002
아동성장발달과
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정신건강은 자신의 마음가짐에 의해서 달라질 수 있으며 아이들은 부모, 교사 등의 영향을 그대로 받는다는 결론을 내려 보았다.
어른들은 학생들에게 가장 중요한 것은 공부라고 말한다. 하지만 정신이 건강하지 못하면 학업성취도 또한 낮
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유아들의 스마트기기 이용에 대한 논의점이 부족한 현실이지만 유아들의 스마트기기 이용이 증가하면서 그 장·단점이 나타날 것이다.
참고문헌
박선환 외(2011).정신건강론. 양서원.
나은영 외(2005). 어린이 매체중독 연구. 방송위원회.
강정원
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론, 학지사, 2006년
조복희 저, 아동발달, 교육과학사, 2008년
박아청 저, 에릭슨의 인간이해, 교육과학사, 2010년
MERY SIME 저(문용린 역), 피아제가 보여주는 아이들의 인지세계, 1998년
김나영 저 영유아 발달 양서원 2011년
최옥채 저 인간행동과 사
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건강에 큰 영향을 미치게 되므로 자녀의 심리적 건강을 높이기 위해서는 가정과 학교의 자존감의 지속적인 노력이 필요하다고 생각합니다.
Ⅳ. 참고문헌
김혜영, 사회복지실천론, 공동체, 2020.
조은숙/서지민, 아동의 정신건강상태에 영향을
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건강한 정신적 삶을 구축할 수 있을 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
정신건강론 교재(유주연, 허지원, 한영미(2025). 정신건강론, 출판문화원) 1~3장
중앙일보, 오피니언: 허지원의 마음 상담소. https://www.joongang.co.kr/ Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 본인의 사
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유아를 위한 언어교육의 이론과 실제 , 창지사 , 1999
2. 이차숙, “영유아언어교육의 이론적 탐구”, 학지사, 2004
3. 김정희 외, 심리학의 이해, 학지사, 2002
4. 이용호 저, 정신건강론, 공동체, 2007 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 언어란, 언어의 발달에
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유아의 정서지능과의 관계 . 한양대학교교육대학원 석사학위논문
이윤희(2006). 인기유아의 행동특성 및 사회성 발달 연구.중부대학교 교육대학원 석사학위논문.
이영실 외 공저(2011), 정신건강론, 창지사
정옥분(2012) 아동발달의 이해, 학지사&
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유아의 정서지능과의 관계 . 한양대학교교육대학원 석사학위논문
이윤희(2006). 인기유아의 행동특성 및 사회성 발달 연구.중부대학교 교육대학원 석사학위논문.
이영실 외 공저(2011), 정신건강론, 창지사
조복희,「아동발달」,교육과학사,1999.
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