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교육 교육과정의 철학과 이념에 자기결정을 중요성을 부각시킨다.
둘째, 교육과정 전 영역의 전반적인 내용에 장애아의 자기결정 발달을 촉진할 내용을 삽입한다. 영유아기부터 성인에 이르기까지 자기결정 기술을 촉진시킬 수 있는 내용과
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절 능력을 기르기 위해서는 물질보다 인간의 본성을, 자기보다 이웃을, 인격을 중시하며 실천을 중시하는 교육이 필요하다. 또한 유아기는 가장 중요한 생활양식을 형성하고 인격의 기초를 형성하는 중요한 시기이므로 놀이 등의 경험을 통
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자기수양 혹은 자기교육을 지속적으로 실천하는 교사이고, 또 다른 한가지는 영혼과 정신과 신체를 통합하는 교육을 실시하는 교사이다. 영유아들은 주변 인물들에 대해 끊임없이 모방과 본보기를 통하여 학습한다고 보기 때문에 자기수양
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유아의 호흡의 변화에 따라 활동 시간 조정
* 영유아는 물 흐르듯이 일과의 리듬을 탐
< 발도로프 교육의 연간 리듬생활 예시 >
4) 교사의 역할
(1) 자시 수양이나 자기 교육을 실천하는 교사
영유아는 주변 인물과 환경을 보며 모방을 통해
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교육방법들을 적용하여
유아들의 학습에 대한 동기부여와 흥미를 유발시켜 능동적인 참여학습으로 이끌어
내는 것이다. 이러한 부분은 영어를 자유자제로 구사만 할 수 있는 원어민 또는
영어를 전공한 비유아교육전공자가 해결하는 데에
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교육을 통한 환경보전의식 증진프로그램 "水호천사가 지켜줄게요"
1. 대상연령
2. 주제선정이유
3. 목표
4. 자원목록
5. 물에 대한 경험 나누기
6. 공동주제망
7. 질문목록 구성하기
8. 통합적 교육과정망 구성하기
9. 활동내용(프로그램) 5
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wes의또래놀이 척도에 따르면 관찰한 유아가 또래 집단의 존재 자체에 대한 인식은 하고 있음을 알 수 있다. 또한 유아가 충분히 친구들 함께하는 놀이 활동에 관심을 가지고 있다고 평가되었다.
관찰한 유아의 놀이 지도 방법은 일단 또래 친
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자기교육을 지속적으로 실천하는 교사, 영혼과 정신과 신체를 통합하는 교육실시하는 교사
(5)한국 현장에서의 적용 및 문제점
범기독교적 관점을 바탕으로 종교적 색채 강함.
교육방침과 먼 여건의 유아시설
참고문헌
보육과정. 김용숙저.
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유아가 사회적 맥락에서 행동할 수 있도록 도와주는 역할을 한다.
-유아가 발달과정에서 모방할 수 있는 행동을 통해 유아에게 교육적 모델을 제시한다.
-애정어린 권위를 통한 교육의 효과를 강조 한다.
-자기교육이 먼저 되어야 한다.
-교사
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유아의 영양에 대한 교사의 인식 및 어린이집의 영양 관리 실태 : 전국 어린이 집 중심으로 / 박경애 著
출판사 : 서울 : 建國大學校, 2000
주기:학위논문(석사)- --건국대학교(교육대학원) : 교육학과 유아교육전공. 2000
주제 영유아 영양 ,교사
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