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실천할 것입니다. 앞으로도 사회복지 분야에서 진정성 있는 자세로 임하며, 사회적 약자와 소외계층의 삶의 질 향상에 앞장서는 사회복지 전문가로 성장하겠습니다. 1. 자기소개
2. 진학동기
3. 학업계획
4. 졸업 후 진로계획
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높이고자 합니다. 끈기와 도전정신, 학습 열의, 비판적 사고력을 바탕으로, 저는 대학원에서의 연구를 통해 사회복지 분야에 실질적인 기여를 하고자 합니다. 1. 자기소개
2. 진학동기
3. 학습목표 및 연구계획
4. 입학 후 연구계획
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연세대학교의학과 논문.
허인수(1988). 고등학생 일탈행위에 대한 가정과 학교변인의 관계 분석, 서울대학 교 대학원, 석사학위 논문.
홍성묵, 김선주, 이만영(1994). 청개구리 심보 : 심리적 반발심을 어떻게 측정할 것 인가?, 서울, 한국심리학회
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심리 교육 프로그램
4) 청소년들이 상담과 생활지도에 쉽게 접할 수 있게 위해서는 정책적이고 제도적인 배려 가 있어야 한다.
5) 가정, 학교, 사회, 전문기관의 역할이 중요하다.
※ 참고문헌‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
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대학교 생활과학대학의 전신인 가정대학에 아동학과가 신설되면서 아동에 대한 연구와 실습을 위한 실습의 장으로서 설립되었다고 한다. 연세 개방주의 교육과정은 듀이의 실용주의 철학, 피아제의 발생학적 인식론 그리고 인본주의 심리학
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학과와 교직과정이 설치된 대학에서 이전까지 교육원리와 교육심리에 치중하던 것을 개선하여 교육사회학의 비중을 점차 늘려나갔다. 서울대학교 사범대학의 지역사회학교, 사회교육론, 연세대학교의 학교향토의 이론과 실제 등의 강좌는
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학과 박사학위 논문, 1986.
오광우, \"신고전학파에 대한 방법론적 비판\", 성균관대학교사회과학연구소, 「현대사회과학의 이해」에 수록, 대왕사, 1982, pp 185 ~ 205
이재민, \"심리경제학적 관점에서 본 신고전학파 분석체계의 과학성\", 연세대학
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학과 박사학위 논문, 1986.
오광우, \"신고전학파에 대한 방법론적 비판\", 성균관대학교사회과학연구소, 「현대사회과학의 이해」에 수록, 대왕사, 1982, pp 185 ~ 205
이재민, \"심리경제학적 관점에서 본 신고전학파 분석체계의 과학성\", 연세대학
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심리학계, 정신의학계에서 약 30명의 회원 수를 갖고 발족하여 노동두가 초대 회장으로 선출되었고 지금은 더욱 여러 분야에서 참여함으로써 회원 수가 훨씬 더 확대되었다.
한국가족치료학회가 주최한 첫 워크숍이 1989년 4월 6일 연세대학교
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대학교 산업대학원 석사학위논문 p.10.
나. 단행본
김용훈 (1996)『색채와 시각정보』세진사
리대용·이상빈 (1998)『소비자행동론』서울 영풍문고 p.12.∼14.
이창우·김상기 (1996)『광고심리학』서울 성문사 p.3. p.22.
임동욱·이동성·서범석 (1999)
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