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자기 주도 학습 능력을 향상시키고, 디지털 도구를 활용하여 콘텐츠를 제작하는 능력도 키울 수 있도록 할 것입니다. 궁극적으로는 학생들이 즐겁게 배우고, 스스로 결과물을 만들어내며 성취감을 느낄 수 있는 교육 콘텐츠를 만들고 싶습니
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융합 진료의 중요성이 더욱 커지고 있다고 생각합니다. 한국원자력의학원은 정밀의학과 AI 기반 진료로 의료 혁신을 선도할 수 있는 잠재력을 갖춘 기관입니다. 저는 이러한 미래 의료 환경에서 간호사로서 변화에 적극적으로 기여하고 싶습
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자기관리로 업무에도 긍정적인 영향을 주고 있으며, 건강한 마인드로 조직에 기여하고 싶습니다.
48. 마지막으로 하고 싶은 말이 있다면 말씀해 주세요.
주택도시보증공사의 일원이 되어 국민 주거안정에 기여하고 싶습니다. 저의 열정과 역
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대학원 석사학위논문.
안희상(2012). 부모애착불안을 경험하는 신혼부부에 대한 보웬의 다세대치료적용사례 연구. 단국대학교 대학원 석사학위논문.
양희숙(2011). 삼각관계와 가족희생양의 통합적 가족치료 모델에 대한 연구. 한세대학교 대학
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대학교 인문정보대학원 석사학위논문.
김남훈 하인혜(2020), “농촌형 커뮤니티케어 정책 과제”, 『한국농촌경제연구원 정책연구보고서』.
김성철(2019), “커뮤니티 케어에서의 탈시설화의 전망과 과제” 『유관순 연구』. Ⅰ. 서론
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대학교 대학원 석사학위논문.
이경인,이진남(2018). 매슬로의 욕구이론에 대한 비판. 조선대학교 인문학연구원 석사학위논문.
이영은(2012). 다중지능이론에 기반한 수업이 메타인지능력과 자기주도적 학습태도에 미치는 영향. 부산교육대학
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인문주의적 성격 연구, 성균관대학교 대학원 논문, 2002.
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4) 유가사상이 봉건 이데올로기로 받아들여지게 된 이유는?
유교가 예의와 법도를 중요시한 배경은 춘추전국시대의 혼란에 있다. 당시 철기시대의 전환으로 농업기술의 발전, 제후의
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대학교 교육대학원 논문, 1999.
임미원, 칸트의 의무론적 윤리학과 코스가드의 신칸트적 구성주의, 한국법철학회, 법철학연구 제20권 제1호: 101~136, 2017.
임헌규, 공자의 인문주의와 그 교육, 한국철할논집 제46집, 2015.
최영, 맹자의 인간관과
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대학교 대학원 사회복지학과 박사논문.
최문정(2013), 「시설퇴소 장애여성의 생애체험: 상처에서 꽃으로」, 서울시립대학교 일반대학원 사회복지학과 박사학위논문.
김민철(2016). 장애인의 탈시설 경험에 관한 연구. 숭실대학교 대학원 사회
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대학교 대학원.
박아청(2010). 『에릭슨의 인간이해』. 교육과학사. 교육심리학 1> 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 콜버그의 도덕성 발달단계이론 개관
2. 콜버
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