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대학교 대학원.
박아청(2010). 『에릭슨의 인간이해』. 교육과학사. 교육심리학 1> 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 콜버그의 도덕성 발달단계이론 개관
2. 콜버
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대학원 논문, 2022.
노안영, 집단상담 이론과 실제, 학지사, 2011.
장미경 외, 집단상담의 기초, 한국방송통신대학교출판문화원, 2022.
최윤미유지언, 심리극을 활용한 단회기 집단상담에서의 보편성, 응집력, 그리고 상담만족도 간의 관계, 인문
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자기통제이론
4. 사회학습이론
제3장 우리나라 음주운전 예방정책의 현황과 문제점
제1절 우리나라 음주운전 예방정책의 현황
1. 음주운전 교통사고 현황
2. 음주운전 예방정책 현황
1) 법적 규제정책 현황
2) 교육 및 홍보정책 현황
(1)
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대학교 일반대학원 박사학위논문.
이강찬, (2003), 일반계 고등학생들의 부적응행동, 공격성, 학교불안과 자살생각 간의 관계, 한국교원대학교 일반대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년기의 정신건강
2. 현대를 살아가는
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자기 존중의 욕구
5. 자아실현의 욕구
Ⅲ. 매슬로우 이론의 교육적 시사점
Ⅳ. 참고문헌
2. 에릭슨(Erikson)의 성격 발달 단계 이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)
I. 서론
II. 에릭슨(Erikson)의 성격 발달단계이
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자기만의 강점을 활용하여 AI와 로봇을 융합하여야 살아남을 수 있을 것이다.
저자 블로그: https://blog.naver.com/jong333333
참고문헌
2023.1.20.매일경제.자율주행시대 FMS 뛰어드는 모빌리티업계
2023.1.17.매일경제.[World & Now] \'사람 같은 AI\' 챗GPT가 던
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인문사회과학기술융합학회.
박지선.(2021). 자기자비, 대학생활스트레스, 스트레스 대처전략 간 관계, 스트레스연구. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 스트레스란
2. 스트레스의 원인과 종류
3. 직장 혹은 가정에서 받고 있는 스트레스의 올바른
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대학교 대학원 박사학위 논문
권문일(1996), 고령자의 퇴직 및 퇴직 후 근로행태 결정요인, 사회복지연구
윤규원외2명(2021), 평생교육프로그램 사회적 요구분석 모형, 문화기술의 융합저널 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 요구분석의 개념
2. 예비
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대학원대학교, 국내 석사 논문.
이인정(2014). “인지적 탈융합 기법이 사회공포증이 있는 대학생의 부정적 평가에 대한 두려움, 역기능적 태도 및 부적정서에 미치는 영향”, 서울대학교 대학원, 국내 석사 논문.
최란(2009). “대학생의 스트레
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융합학회논문지 제11권 제4호, 2020
발달장애인 권리보장 및 지원에 관한 법률, 국가법령정보센터
동화활용미술치료가 성인 발달장애인의 의사소통능력에 미치는 영향, 오정수, 대구대학교 재활과학대학원, 2021 <목차>
1. 장애인 지원과 관
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