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수학 선행학습 실태 분석, 전주교육대학교 교육대학원 논문, 2007.
김미정, 선수학습 보충방법에 따른 수학과 학업 성취도와 태도의 효과, 서강대학교 교육대학원 논문, 1998.
김신, 공교육 위한 선행학습 금지법 ‘독 묻었다’, 스카이데일리,
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수학선행학습 실태분석. 전주대학교 석사.
김숙자(1997). 유아 수놀이 경험과 교육. 서울 양서원.
김묘경(2007). 수학 선행학습이 학습 태도 및 학업성취도에 미치는 영향. 강원대학교 석사.
손혜영(2003). 수학적 표상의 중요성에 대한 고찰. 석사
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학업성취 및 학습동기에 미치는 효과, 한양대학교 교육대학원 석사학위논문
강성욱(2000) : 협동학습을 통한 시 교수 학습 방법 연구 -읽기와 쓰기의 통합 활동을 중심으로, 한국교원대학교 석사학위논문
백영균(1997) : 인터넷을 통한 협동학습
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수학학습장애 학생의 뺄셈 수행능력에 미치는 효과」단국대학교 교육대학원 석사학위논문
최예영(2012)「고등학생의 사회경제적 지위, 가정환경, 성취 불안 및 식습관이 학업성취도에 미치는 영향」동국대학교 교육대학원 석사학위논문
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수학교육론, 동명사
◇ 송명자(2005), 발달심리학, 학지사
◇ 신현성(2004), 수학교육론, 경문사
◇ 우정호(2000), 수학 학습·지도 원리와 방법, 서울대학교 출판부
◇ 최임인(2002), 웹에서 메타인지 수준에 따른 피드백 방법이 학업성취에 미치는
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학업성취도와 핵심역량 유형 분류 및 영향요인 검증」,『한국청소년연구』제29권 제2호.
이희선, 2013,「가정환경이 청소년비행에 미치는 영향」,『한양대학교 공공정책대학원 사회복지학과 석사학위논문』.
유경훈, 2009,「청소년의 가정·교
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수학 교육 연구회(1996), 수학과 학업성취 수준별 교수학습 및 평가 자료
▷ 신동선 외(1998), 수학교육과 컴퓨터, 서울 경문사
▷ 신향근(1993), 컴퓨터가 수학교육에 미치는 영향, 한국수학교육학회 시리즈A
▷ 우정호(1998), 학교수학의 교육적 기
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고려하여 이해할 필요가 있다. 학업중단의 요인을 개인적인 특성으로 분석해봤을 때 개인의 부정적인 자아개념, 낮은 유능감과 자기조절 능력, 불안정한 정서 상태, 무기력함, 은둔형 외톨이 기질 등 심리정서적 특성이 학업중단과 밀접한 관
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수학 영역 예비 문항 개발 및 현장적용 연구 : 한국교육과정평가원 연구보고 RRE, 1999
김명숙·허형·이중승·허경철·이명희·노국향·박정 : 국가수준 학업성취도 평가체제 구축 방안 연구, 연구보고 CRE, 서울 : 한국교육과정평가원, 2001
경상남
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학업성취도와 학습 태도에 미치는 효과.” 중앙대학교 교육대학원 석사학위 논문.
강인애(2003). PBL의 이론과 실제. 서울: 문음사.
강문봉 외 19인 공역 (1999). 초등수학학습지도의 이해. 양서원.
방승진, 송상헌 (1999). 수학 영재아들의 행동특성
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