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대학교 교육대학원
3. 박선희(2015), 청소년 자살행위 실태와 관련 요인, 집문당
4. 중앙자살예방센터, 2018년 자살예방백서, 2018 http://spckorea-stat.or.kr/boadpublishview.do
5. 한국청소년정책연구원, 2016년 아동·청소년 인권 실태 조사, 2016 www.nypi.re.kr
6.
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대학교 교육대학원 석사학위 논문
◇ 심덕보(1994), 수업분석의 실제, 서울 : 예원문화사
◇ 이윤식(2001), 장학론, 서울 : 교육과학사
◇ 이윤식 (1999), 장학론: 유치원·초등·중등 자율장학론, 서울: 교육과학사
◇ 이상섭(2001), 교육행정 및 교육
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홍보물 배부
5. 다양한 활동을 통한 지역사회의 에너지절약 의식 확산
6. 에너지 절약 가족 신문 만들기
1) 가족 신문 구성 내용 및 제작
2) 대상 및 발간 시기
3) 우수 가족 신문의 활용
Ⅱ. 양성평등교육활동(수업활동) 사례
1. 양성 평등
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신뢰 추락
3. 네티즌들의 극단적인 대립과 맹목적 애국주의
4. 언론의 취재윤리 문제 대두
5. 스타 과학자 만들기의 역효과
6. 그래도 미래는 있다
Ⅷ. 과거 황우석 교수의 인간체세포 배아복제사태에 대한 개인적 견해
참고문헌
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대학교출판부
정옥분(2000). 성인발달 이해. 학지사.
김성심(2011). 가족건강성 유형과 건강가정 프로그램 요구도 분석. 석사학위논문, 한국방송통신대학교 평생대학원 가정학과. 목차
서론
본론
1, 아동 흡연예방교육의 의의
2, 용어의 정
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홍보강화
3) 활용기관의 분야 확대
3. 자원봉사자의 효률적 관리
1) 자원봉사자 양성기관 체계확립
2) 자원봉사자의 체계적 관리
3) 다양한 봉사활동의 프로그램 개발
4. 자원봉사자 관리기관의 체계화
1) 전문가 자원봉사 인력의 확보
2)
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대학교종합교육연수원, 다양한 체험학습의 활성화 방안, 충북 : 한국교원대학교종합교육연수원, 1999 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 현장체험학습(현장학습)의 정의
1. 교육 과정상의 체험학습
2. 체험학습의 실천 방향
1) 교육과정을 탄력적으로 운영
2)
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대학교 교육대학원 석사학위논문
◎ 홍후조(2002), 학습의 실제성 증진과 프로젝트 학습, 교육과정연구
◎ 함영기 외 6인(2001), 온라인 프로젝트 학습 방법, 한국교육학술정보원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 프로젝트기반학습(PBL, 프로젝트중심수업)의 개
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근로자를 위한 통합적 신체활동증진프로그램의 개발과 효과』, 김혜진, 고려대학교 대학원, 2017 Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1)그린의 precede-proceed 모형이란
2)비활동성 작업 근로자를 위한 신체활동 학습지도계획서
Ⅲ.결론
Ⅳ.참고자료
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대학교 교육대학원 석사학위 논문, 2000
이원구, 인간화 교육을 위한 체험학습 프로그램, 서울 : 교학사, 1993
전라남도교육청, 체험학습 길라잡이, 2000
제주 동남초등학교, 체험학습 과정안 적용을 통한 공동체 의식 함양, 시범학교 운영보고서,
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