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자를 선발할 것이다. 수시모집의 취지는 수능에서 찾아 볼 수 없는 창의력과 같은 잠재 능력을 고려하기 위해 생겨난 입시 전형이라고 본다. 사회정의 차원에서라도 전남에서 올라온 학생을 우대해줘야 옳다.
일본의 한 유치원에서 원생을 뽑
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자칫 후자에 해당하는 공정성 기준을 훼손할 가능성이 크다. 입학사정관을 위한 별도의 전형제도 개발은 대입전형을 다양화하는 면도 있지만, 모집단위별 특성화, 타당화가 선결되지 않은 상태에서 전형의 가짓수가 크게 늘어나는 현상을 초
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서 이를 해결하기 위해서는 입학사정관제도가 사회에 별 무리 없이 완전히 적응하는 동안 만에라도 유사한 학문 분야, 유사한 모집단위별로 공통적인 전형자료와 평가 기준을 만들 필요가 있다. 물론 모든 대학이 전형자료와 평가 기준을 동
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연세대학 교행정대학원, 1994)
임주택, “정부 모집에 관한 소고”,「사회과학논총」, (전남대사회과학연구소, 1981)
조재국, “지방자치단체의 우수인력 유치방안”,「내무부지방행정연수원 제27기 중 견간부양성과정논문집」, (내무부지방행
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자료로 활용되기 때문이다. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 학업계획서
1. 학업계획서의 중요성
2. 학업계획서의 구성요소
Ⅲ. 대학원 합격 학업계획서 예시문
대학원 학업계획서 예시 1> 연세대학교 경영대학원 경영학전공
대학원 학업계획서 예
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전형
기본적인 서류만을 제출하도록 하여 다양한 인재풀을 확보하고자 하였다.
다양한 인재풀 확보를 위해 내무모집 없이 신규사원을 모두 외부모집으로 채용.
각종 대외 활동 경험이나 개인사업 경험, 어학연수 및 유학 경험이 있는 자에
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모집과 채용 과정에서의 여성에 대한 간접차별
(1)서류전형
1)여성 지원자에 대한 불평등한 효과 발생
2) 직무와 관련 없는 신상 정보 요구
(2)면접시험
1)여성지원자에 대한 불평등한 효과 발생
2) 주관적 평가에 대한 간접차별 기준 적
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연세대학교, 1994
송대희, 우리나라 공기업관리제도의 문제점과 개선방향, 한국공기업학회, 1997
유종숙, 한국 대기업의 업종별 위기관리에 관한 연구, 한국언론학회, 2001
윤진호, 벤처기업 인적자원관리 특성과 기업성과의 관계에 관한 연구,
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