|
아동권리의 중요성을 인식하고 실천하는 부모나 성인들의 역할이 더욱 강조된다.
Ⅳ. 참고문헌
김태천, 아동권리협약, 국제인권법 제1호, 1996.
이재연 외, 아동과 권리, 아동학회지 제30권 6호, 한국아동학회, 2009.
안동현, 유엔 아동권리협약의
|
|
|
국제연합은 움직일 수 없다.
참고문헌
강성학, 유엔과 미국- 교황과 황제처럼, IRI리뷰, 1997
김열수, 국제기구를 통한 분쟁관리, 도서출판 오름, 2000
김우현, 세계정치질서, 한울아카데미, 2001
박치영, 유엔정치론, 법문사, 1998
박홍규, UN, 형성사,
|
|
|
아동권리, 안암법학 제27권, 안암법학회, 2008.
이재연 외, 아동학회지 제30권 6호, 한국아동학회, 2009.
이정식, 아동의 권리에 관한 고찰, 세계헌법연구 제13권 2호, 국제헌법학회, 한국학회, 2007.
정진경,UN아동권리협약의 국내법적 및 실천적 수용
|
|
|
아동의 견해에 정당한 비중을 두어야 한다. 유엔아동 권리 협약은 이와 같은 4대 기본원칙 말고도 교육받을 권리, 건강하게 자랄 수 있는 권리, 놀 권리 등 어린이가 보장받아야 할 권리를 포괄한다.
3. 결론
2020년 세계보건기구에 따르면 매해
|
|
|
유엔권리협약의 개념과 내용, 아동권리의 구체적 침해사례 등에 대하여 서술해보았다. 정신적, 육체적으로 미성숙한 아동이라는 이유로 권리를 제한하는 것이 아닌 미성숙하기에 그 권리를 더욱 확대하여 아동인권이 유린당하는 경우가 없
|
|
|
아동 보호의 사각지대가 여전히 존재하며, 많은 아동들이 보호받지 못한 채 디지털 공간에서 위협을 받고 있다.
4. 결론
유엔 아동권리 협약의 4대 원칙은 아동의 안전과 발달을 보장하기 위한 국제적 기준으로, 모든 아동이 차별 없이 누려야
|
|
|
국제재판에서의 강행규범의 발전, 원광대학교, 2010
토마스 버겐탈 저, 양건 역 / 국제인권법, 교육과학사, 2001
Margaret P. Karns, Karen A. Mingst 저, 김계동 외 2명 역 / 국제기구의 이해, 명인문화사, 2011 Ⅰ. 국제정치
Ⅱ. 국제연합(유엔, UN)
Ⅲ.
|
|
|
협약을 실질적으로 이행하고 이를 보호할 수 있는 시스템을 구축해야 한다.
Ⅲ.결론
아동권리는 모든 아동이 인간으로서 존엄하게 성장할 수 있도록 보장하는 기본적인 권리로, 이를 국제적으로 인정하고 보호하는 시스템이 중요하다. 유엔
|
|
|
1. 유엔 아동권리에 관한 협약 (UNCRC)
1.1 협약 개요
유엔 아동권리에 관한 협약(UNCRC)은 1989년에 채택된 국제 협약으로, 아동의 권리와 복지를 보호하고 증진하기 위한 중요한 법적 도구입니다. UNCRC는 세계에서 가장 널리 채택된 국제 인권
|
|
|
아동의 권리를 적극적 권리 주체로 인정하는 것을 표방하는 국제법처럼 우리나라도 국제협약에 가입하여 아동의 권리를 적극적인 권리로 인정하고 국제기구에 보고서를 제출하는 등의 국가 책임을 다하고 있다.
Ⅲ. 결론
국제협약은 아동의
|
|
메뉴펼치기
