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멀리 내다볼 것이 아니라 저 자신부터 내 아이의 인격을 존중하고 아이가 행복해 질 수 있도록 최선을 다할것입니다.
감사합니다. 1. UN아동권리협약 개요
2. 아동권리 상황
3. 모든 이들의 아동권리 개선활동 지원
끝으로...
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아동들이 그들의 권리를 보장받는 진정한 열린 사회가 되길 기원해보았다.
Ⅳ. 참고자료
아동권리와 복지 한미현 저 | 창지사 | 2016.08.05. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1) 아동복지의 개념 및 UN 아동권리협약과 같은 세계적인 기구 및 협약에 우리
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아동의 권리에 관한 국제협약
1) ‘아동의 권리에 관한 제네바 선언’
2) ‘아동의 권리선언’
3) ‘아동의 권리에 관한 국제 협약’(약칭 아동권리협약)
4. 장애인 권리선언 및 정신지체인 권리선언
1) 장애인 권리선언(1975. UN 제3
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는 1990년 9월25일 아동의 권리에 관한 국제협약에 서명하고 1991년 11월20일 이를 비준함으로써 협약 당사국이 되었으며 1994년 11월 8일 제1차 국가보고서를 유엔아동권리위원회에 제출하였다.
아동의 권리를 적극적으로 보호하며 학대받는 아동
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아동복지, 서울: 양서원.
인권운동사랑방 역, 2003, 대한민국에 대한 유엔아동권리위원회의 최종 견해(유엔아동권리 위원회. CRC/C/15/Add.197).
한성심 외 1명, 2003, 아동복지론, 창지사.
이혜원, 2002, 아동권리에 관한 국제협약과 국내 아동복지법
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아동복지, 서울: 양서원.
인권운동사랑방 역, 2003, 대한민국에 대한 유엔아동권리위원회의 최종 견해(유엔아동권리 위원회. CRC/C/15/Add.197).
한성심 외 1명, 2003, 아동복지론, 창지사.
이혜원, 2002, 아동권리에 관한 국제협약과 국내 아동복지법
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아동은 어른의 소유물이라는 인식과 보호해야 할 대상으로만 생각했던 것에 큰 변화를 주게 되었다. 아동권리협약은 국제협약으로써 국내법과 같은 효력을 갖는다. 그러나 국제협약은 강제성은 없으나 협약의 이행을 위하여 유엔은 해당 국
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UN 아동권리협약은 아동을 보호의 대상이 아니라 권리의 주체로 바라보게 한 획기적인 국제적 선언이다. 우리나라에서도 법과 제도를 갖추었지만, 진정한 아동권리 실현은 문화와 인식의 변화 없이는 어렵다.
특히 ‘의견을 표현할 권리’는
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1. 아동권리의 정의
아동권리는 아동이 태어날 때부터 자연스럽게 부여받는 기본적인 권리로, 이 권리는 아동의 생존, 발달, 보호 및 참여를 보장하는 데 중점을 둡니다. 이러한 권리는 국제적으로 인정되며, 유엔 아동권리협약(Convention on th
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국제연맹의 설립배경 & 소개
Β. 국제연맹의 역할과 성과
Γ. 국제연맹이 사라진 이유
ⅱ> 국제연합
Α. 국제연합의 설립배경 & 소개
Β. 국제연합의 역할과 성과
Γ. 국제연합의 문제점
Ⅲ. 결론
Α. 상이점과 유사점 & 평가
Β. 유엔의 존재
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