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강의방식> 초보 프로그래머를 위한 JAVA 프로그래밍
John Smiley저, 이기중·김재현·황대연 역 - 인포·북 -
→ 전체적인 자바내용과 문법위주를 바탕으로 자바의 초보자를 위해 첫 단계부터 잘 설명되어 있다.
학교에서 배운 책보다는 자세히 나
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프로그래밍의 교육 철학적 배경, 로고 언어의 구조, 절차적(procedural) 프로그래밍 언어의 특징을 이해한다.
B. 로고의 기본 명령어(primitives)를 이해하고 이들을 활용한다.
C. 로고 절차의 사용에 대한 이론적 근거, 상위절차와 하위절차의 개념을
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강의 내용을 요약한 후, 발달과업과 관련하여 그에 적합한 평생교육 아이디어를 제시하시오.(단계: 유아기-아동기-청소년기-성인전기-성인중기-성인후기) (30점)
목차
서론
본론
1. 자신이 그간 가져왔던 교육의 개념이 본 과목에
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도전과 성장]
전기차 배터리 프레임 제작 프로젝트는 저에게 협업 중 발생할 수 있는 도전을 극복하는 중요한 경험이었습니다. 프로젝트는 마지막 실습 과제로, 시간이 한정되어 있었고 팀원들 간의 일정 조율이 필요했습니다. 처음에는 의견
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강의실, 실험실 또는 집에서 컴퓨터를 사용하여 다음 연습 문제를 완성하라.
1. 팝업 방지기에 대해 더 알아본다. 팝업 창은 웹 서핑을 짜증나게 할 수도 있다. 좋은 팝업 방지기는 사용자가 열어보고 싶어 하는 팝업 창을 선택하게 함으로써
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강의를 수강하며 지식의 폭을 넓혔습니다.
이러한 강점들을 바탕으로, 저는 환자 중심의 전문적이고 따뜻한 간호를 실천하는 우수한 간호사로 성장할 것입니다.
끊임없는 노력과 학습을 통해 제 강점을 더욱 발전시키고, 부족한 부분은 보완
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프로그래밍을 개발하였다.
- 신경언어학적 프로그래밍에서 성공하기 위해 강조하는 세 가지는 원하는 결과, 민감성, 유연성
이다.
- 해결중심치료자는 기존의 상담이론들과는 사뭇 다른 가정인 인간을 건강하고 능력이 있고,
자신의 삶을
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강의를 진행하며, 학생들은 궁금한 점을 E-mail로 보내면, 강사가 직접 질문에 답해줍니다.\" 이처럼 현재 캠퍼스 21에서는 학생들 개개인이 강사와 1:1로 만나서 어려운 문제를 해결하기도 한다. 캠퍼스 21은 앞으로 IT 캠퍼스 외에도, 영어, 일어
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C. 졸업요건
D. 졸업 후 진로영역
3) 한성대학교
A. 학과연혁 및 소개
B. 교육목적
C. 졸업 후 진출영역
4) 동국대학교
A. 연혁
B. 교육목표
C. 졸업 후 진로 영역
2. 대학별 개설 교과목 현황
1) 한양대
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프로그래밍과 하드웨어분야 및 다양한 OS를 접하고 대학시절부터 시작한 프로그래밍과 하드웨어 분야를 학습함으로써 다양한 경험을 쌓았습니다. 좀 더 구체적으로 설명한다면
OS: Windows 2000, Linux 운영 경험,
Programming Language: 주 - VC++, C 기타
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