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영국식 내셔널트러스트 제도의 도입을 구체적으로 추진하게 되었다.
3) 내셔널트러스트 운동의 의미
내셔널트러스트 운동은 자연과 문화유산에 대한 보전이 정부의 정책에만 의존할 수 없다는 전제가 깔려있다. 내셔널트러스트 운동은 시민
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까지 느긋하게 기다린다.
◈ 음식을 권할 때 몇 초간 사양하는 것을 예의로 생각한다.
<식사 중>
◈ 영국에서는 식사를 할 때 절대로 소리를 내지 않는다. 참 어려운 매너이지만 훈련에 의해 고칠 수가 있다. 우선 음식을 입에 넣고 입술을
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영국적 우아함이라는 기본 틀을 완전히 버리지 않았다. 이는 브랜드 리포지셔닝 전략을 성공할 수 있게 만든 토대가 됐다. 이렇게 위기를 극복한 버버리사의 트렌치코트는 현재 200만 원 이상의 고가 명품이 되었고 모든 사람들이 한번이라도
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영국·독일·프랑스의 교육제도와 교양교육 현황, 서울대학교, 1993
오성삼 - 세계 대학의 이해, 건국대학교출판부, 1999
최봉섭 - 영국의 교과 과정 편성·평가 기관과 ICT의 교과 내용, 한국교육학술정보원, 조사연구실 SDI서비스 제190회
한동만 -
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영국의 학교 개혁 동향, 한국교육연구소
신세호 외 9인(1991) : 교육과정 국제비교 연구, 한국교육개발원
서울대학교 인문과학 연구소(1993) : 영국, 독일, 프랑스의 교육제도와 교양교육 현황, 서울대학교
한동만(1996) : 영국 그 나라를 알고 싶다,
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영국의 옥스퍼드대학의 경우 전공과목과 교양과목의 구분이 없다. 일본대학은 전공교육이 강조되는 경향이 있지만, 교양과목에 있어서는 각 대학이나 학생들에 대한 교과목의 개설 및 선택의 폭이 자유로워지고 통합교과가 점차로 개설되는
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교양인)
영국혁명의 꿈과 현실, 김민제 저 (역민사)
유럽대륙을 품은 섬나라 이야기 영국사, 김현수 저 (청아출판사)
영국혁명과 종교적 급진사상, 임희완 저 (새누리)
권리장전(1689년), 명예혁명|작성자 김명주
http://www.kyoyon.co.kr/year/77.htm
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교양으로서의 과정이 영국의 평생교육원처험 학부생(인하대)에게 개방된다면 더욱 좋지 않을까?
Ⅳ. 한국 평생교육에 주는 시사점
1. 영국 정부는 평생에 걸쳐 개인의 직업능력개발을 지속적이고 체계적으로 지원할 수 있는 학습진로고용 정
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영국·독일·프랑스의 교육제도와 교양교육 현황, 서울대학교
요약영(1984), 중국교육(1949-1982), 홍콩 : 화풍서국
이정표(2003), 호주의 직업교육훈련 개혁 동향과 시사점, 직업교육연구 제22권 3호
이상욱(2003), 영국 교육 제도의 관점에서 본 영국
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64)
English Literature and Society in the Eighteenth Century : Leslie Stephen, 1904 (reprinted 1965)
11.8 낭만주의시대
낭만주의(문학비평총서 3) : L. R. 퍼스트, 이상옥 역, 서울대학교 출판부, 1983
영국 낭만주의 시문학 상·하(교양총서 12·13) : 권의무, 계명대학교
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