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이는 위화감을 조성시켜 사회붕괴의 작은 씨앗을 제공하는 격이 된다.
③학교 현장의 현실을 도외시 한 결과이다. 현재 상태에서 모자라는 교원이나 교실의 수를 생각하면 이는 탁상공론에 불과하다. □개정의 특징
□문제점
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수풍뎅이의 한살이>- 자람에 필요한 것들과 성장과정, 성숙
풍뎅씨는 애벌레로 어둡고 축축한 곳을 찾아 조용히 때를 기다렸습니다.
어른이 되기 위해서 참고 기다리는 시간을 가졌습니다. 1. 과학과 스토리텔링의 만남
2. 동물의 한 살
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평가 외에도 동료 평가용으로 제시할 수도 있다.
→ 학습한 내용을 스스로 정리하고 평가하도록 한다.
※ 평가 계획
평가 내용
구분
평가 기준
평가방법
광고의 신뢰성을 평가할 수 있는가?
매우잘함
광고의 신뢰성을 거짓되거나 과장된 부
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성
- 교과, 재량활동, 특별활동
- 교과 : 국어, 도덕, 사회, 수학, 과학, 실과(기술가정), 체육, 음악, 미술, 외국어(영어)(초등 1,2학년 : 국어, 수학, 바른생활, 슬기로운 생활, 즐거운 생활 및 우리들은 1학년)
- 재량활동 : 교과 재량활동, 창의적
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영어 교과는 3학년부터 6학년까지 심화보충형 수준별 교육과정을 운영하도록 하였다.
수준별 교육과정은 일반계 고등학교 학생에 비해 학력 수준이 낮은 실업계 고등학교 학생들에게 좋은 기회를 제공한다고 할 수 있다. 특히, 수학과 영어
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수학과 영어를 1:1정도의 비율로 하되 학년이 높아질수록 수학의 비중을 늘린다. 영어는 생활속에서 자연스럽게 접근. 1학년때부터. 사회과학은 수업시간에 철저히 공부해둘것. 국어는 독서시간으로.
| 공부계획을 수립하라(집중력이 높은 시
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수학 교과서 138쪽에는 ‘20-17.4=3.6’으로 돼 있다. 맞는 계산법인 ‘20-17.4=2.6’으로 고쳐진 것은 2005년. 교육 당국과 출판사의 무책임한 관리 때문에 학생들은 3년간 잘못된 교과서로 수학 공부를 해 온 셈이다.
영어와 국어 교과서에서도 사정
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수학 시간에도 학생들을 호명하면 당황함
6) 변별: 국어와 영어 시간에는 편안함
참고문헌
1. 교육심리학서설 (2003), 이성진 , 교육과학사
2. 교육학 대사전 (1975)
3. 스키너의 행동주의적 인간관(1993) ,임의영, 문학과 지성사
4. 人間主義敎育과
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수학 시간에도 학생들을 호명하면 당황함
6) 변별: 국어와 영어 시간에는 편안함
※참고문헌
1. 교육심리학서설 (2003), 이성진 , 교육과학사
2. 교육학 대사전 (1975)
3. 스키너의 행동주의적 인간관(1993) ,임의영, 문학과 지성사
4. 人間主義敎育
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과의 목표
1. 인지적 영역
2. 심체적 영역
3. 정의적 영역
Ⅲ. 슬기로운생활과의 기본 방향
Ⅳ. 슬기로운생활과의 교육 내용
1. 내용의 기본구조
2. 내용 체계 및 구성
Ⅴ. 슬기로운생활과의 중점사항
Ⅵ. 슬기로운생활과의 평가
1.
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