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과 Merton 의 연구 - 갈등이 적은 교사가 교직에 더 만족하고 교장으로부터 유능하다는 평을 받으며 교장의 지도성을 신뢰한다고 밝힘
Getzels 와 Guba - 역할 갈등을 스스로 느끼는 사람은 열등감이 높고, 신경질적, 내향적 억압적이며, 융통성이
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평등 구조가 오히려 증폭되고 있는 실정이다.
참고문헌
김승현, 국제사회의 변화와 국제 커뮤니케이션의 패러다임, 한국 언론학의 쟁점과 진로, 나남, 1991
김정현, 커뮤니케이션북스, 2006
서정우, 국제커뮤니케이션론, 나남출판, 1997
이상철 외
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가들에게 표현의 공간을 제공했다. 그러나 이 운동은 문학사상 중요한 작품을 내놓지는 못했다. ■ Norman Conquest가 영문학과 영어에 미친 영향을 구체적으로 쓰시오.
■ Norman Conquest가 영국 사회에 미친 영향을 쓰시오.
■ Anglo Saxon 영시의
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과 학업성취와 사고력에 미치는 효과, 교육학 석사학위 논문, 전북대학교 교육대학원 문(발문법, 발문전략)의 특징
1. 지식 발문의 특징
2. 이해력 발문의 특징
3. 적용력 발문의 특징
4. 분석력 발문의 특징
5. 종합 발문의 특징
6. 평가
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과 실제, 서울 : 배영사, 1989
우리들은 발명 꿈나무, 초·중·고 1·2 단계, 창의마당연구소, 2003
윤종건, 창의력(이론과 실체)과 실제, 서울 : 정민사, 1990
임선하, 창의성의 초대, 서울 : 교보문고, 1993
이운발, 사회과에서 창의성 신장을 위한 문
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평가 단계로 넘어간다. 만약 틀렸다면 또 다른 묶음(4문항)을 해결한다. 이런 식으로 기능 훈련 문제의 한 묶음(4문항)을 다 맞힐 때까지 계속한다. 만약 이 과정에서 어려움이 있으면 소집단내 동료에게, 그래도 안되면 교사에게 도움을 청한
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과정을 개발하는 한국교육개발원과 평가 업무를 관리하고 있는 교육 평가원이 유기적으로 협조하지 못하고 있는 실정이다.
교육부나 평가원이 주관하여 전국적으로 실시하는 교육과정 평가도 있어야 하지만 실제로 교육과정을 운영하는 학
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학과 초등교육 박사논문
박성순(2001) : 학생과 학부모가 기대하는 초등학교 담임교사의 역할 연구, 경기대학교 교육대학원 석사학위논문
이완기(1996) : 초등영어 담당 교사의 양성 및 임용 체제의 기본 방향. 초등영어교육
한상원(2003) : 초등교
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사회과 현장학습론, 문음사
곽윤정(1997) / 정서지능의 발달경향성과 구인타당성에 관한 연구, 서울대 대학원 석사학위논문
문용린(1996) / 한국학생들의 정서지능 측정연구, 피터샐로비 교수 초청강연회, 1996년 11월 25일
심성보(1999) / 도덕교육
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가 공간인지에 대한 연구이다. 이러한 지리교육 연구는 아동들의 인지발달을 규명하고, 사회과에서 시간인식 및 사회현상에 대한 인식과 더불어 사회인간의 근간을 이루는 공간인식과 환경학습에 대한 이해의 지평을 넓혀줄 것이다.
이러한
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