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발달에 적용될 수 있음
③ 스카와 매카트니의 유전-환경 상관모델
- 유전과 환경은 서로 상관이 있어서 유전자가 어떤 환경에 노출될지에 영향을 줌
- 영유아가 성장하면서 스스로 자신에게 맞는 환경을 적극적으로 찾게 되며 이는 영유아가
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발달과 같이 상호작용을 통해 이루어지게 된다. 하지만 인지발달은 타 발달만큼 정교하게 이루어지고, 동시에 더 정교하고 정확하게 발달된다.
4. 참고문헌
아동발달 | 학지사 | 2010 | 김상윤 1. 서론
2. 본론
1) 유전과 환경 그리고 나의
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발달이 단순히 양적인 변화가 아니라 질적으로 서로 다른 몇단계를 거쳐 진행
5. 영유아 발달의 연구
1)영유아 발달 연구 목적 : 영유아 발달에 관한 지식체계를 정립하기 위한 것
- 기술 : 아동의 신체적,심리적 현상과 변화를 있는 그대로 정
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발달은 제공되는 환경 조건에 따라 달라질 수 있는 역동적인 상호작용의 산물이다. 그러므로 개인의 유전적 잠재력이 최대한 발휘되기 위해서는 최적의 환경을 제공해 주는 것만이 최적의 발달을 위한 지름길일 것이다.
영유아가 새로운 지
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영유아보육학개론, 공동체 2015
민정선 저, 유아교육개론, 형설아카데미 2015
조혜경 저, 보육교사론, 창지사 2014 1. 기질의 정의
2. 기질의 진단과 구성
(1) 순한 아이
(2) 까다로운 아이
(3) 느린 아이
3. 기질에 대한 유전과 환경
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영유아의 발달은 그들의 미래와 사회의 미래를 직접적으로 형성합니다. 따라서 영유아의 발달에 영향을 미치는 요인을 이해하는 것은 매우 중요합니다. 이 연구에서는 영유아 발달의 핵심 요소 중 하나인 유전과 환경의 상호작용에 대해 논
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