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프로그램 확충, 보호를 필요로 하는 아동에 대한 복지 서비스 강화 등이 이루어 져야 한다는 것이다. 이를 위해서는 제도 및 사회의 인식이 바뀌어야 하는데 이를 구체화 시키면 다음과 같다. 우선 아동복지법, 영유아보육법, 모자복지법을 보
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프로그램 확충, 보호를 필요로 하는 아동에 대한 복지 서비스 강화 등이 이루어 져야 한다는 것이다. 이를 위해서는 제도 및 사회의 인식이 바뀌어야 하는데 이를 구체화 시키면 다음과 같다. 우선 아동복지법, 영유아보육법, 모자복지법을 보
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프로그램운여
2) 심리검사(지능,적성,성격,학습,흥미,자아개념등) 및 진단평가
3) 부모교육 및 성인대상 상담관련 프로그램운영
4) 다양한 연수사업 및 상담교육
5. 제주학습치료센터
- 위치 : 제주시 일도2동 141-4변지 기봉빌딩3층
- 법인명 : 재
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프로그램운여
2) 심리검사(지능,적성,성격,학습,흥미,자아개념등) 및 진단평가
3) 부모교육 및 성인대상 상담관련 프로그램운영
4) 다양한 연수사업 및 상담교육
5. 제주학습치료센터
- 위치 : 제주시 일도2동 141-4변지 기봉빌딩3층
- 법인명 : 재
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영유아보육법
7) 윤락행위등방지법
8) 정신보건법
9) 성폭력범죄의처벌 및 피해자 보호 등에 관한법률
10) 입양촉진 및 절차 등에 관한 특례법
11) 일제하일본위안부에대한 생활안정지원법제정
12) 사회복지공동모금법
13) 장애인·노인·임산부
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프로그램의 개방화
5. 지역사회와의 관계수립
Ⅷ. 지역사회복지 발전과정
1. 지역사회복지의 출발
2. 시설보호중심의 서비스에서 재가보호중심의 서비스로의 전환
3. 중앙정부에서 지방정부 및 민간참여 전달체계로의 전환
4. 전문사회
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개발계
획 한국대표부, 1999:4-5).
사회안전망을 광의로 볼 때는, 모든 국민을 실업 빈곤 계해 노령 질병
등의 사회적 위험으로부터 보호하기 위한 제도적 장치이다. 그리하여,사회보
험과 공공부조인 사회보장제도와 보완적 장치로서 공공근
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모형
Ⅱ. 사회복지의 기본가치와 이념
1. 사회복지의 기본가치
2. 사회복지의 동기
3. 사회복지의 이념
Ⅲ. 사회복지정책의 이론
1. 사회양심론
2. 합리이론
3. 시민권론
4. 음모(사회통제)이론
5. 종속이론
6. 확산(전파)이
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프로그램운영
2) 심리검사(지능,적성,성격,학습,흥미,자아개념등) 및 진단평가
3) 부모교육 및 성인대상 상담관련 프로그램운영
4) 다양한 연수사업 및 상담교육
5. 제주학습치료센터
제주시 일도 2동 141-4전지 기봉빌딩 3층에 위치해 있으며 법
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영유아 프로그램 개발과 평가, 방송대출판문화원, 2016
김수영 외, 영유아프로그램 개발과 평가, 양서원, 2010
김재춘 외, 교육과정과 교육평가, 교육과학사, 2008
김옥경 외, 유아교육개론, 태영 출판사, 2010
이순형, 영유아 보육 교육 프로그램의
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