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보육과정이란
2. 우리나라의 보육과정 특성
1) 종일제 보육
2) 반일제 보육
3) 시간제 보육
4) 야간 및 24시간 보육
5) 기타 보육유형
3. 외국의 보육과정 특성
1) 일본
2) 호주
3) 영국
4) 미국
5) 독일
6) 스웨덴
4. 보육과정 특성 비교분
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보육의 기능 정립
일반 가정에서의 교육을 보충하고 지원하는 프로그램이면서 아동의 적응과 최선의 발달을 위하여 가정과 학교를 연결하는 프로그램으로 규정했다.
2. 방과후 보육에 대한 법적 근거 확립
현행 영유아보육법을 개정하여 학
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보육정책평가』 / 여성단체연합, 2003
※『2005년도 전국보육실태조사보고서』 / 보건복지부-
※『가족문제론』/ 이영숙 외 2인, 학지사, 1999
※『새로 보는 결혼과 가족』/ 김정옥 외 공저, 1999
※『한국 가족정책의 이해』/ 학지사, 박병호 공저
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보육사업 활성화 방안 수립발표(2002. 3)
보육시설 평가인증제도 도입 기본계획 마련을 위한 전문가 간담회(2002. 6912)
보육시설 평가인증제도 실시모형 개발관련 연구용역 실시(2002. 4～12)
보육시설 평가인증제도 도입 근거 마련[영유아보육법
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기술하시오
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 영유아 프로그램 목표
2. 창의성에 대한 이론적 정의 및 이해
3. 유아 창의성 교육의 필요성
4. 유아 창의성 지도방법
5. 유치원 교육과정과 창의성 교육
7. 유아 창의성 평가시 주의점
Ⅲ. 결 론
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영향
1. 지나치게 약화된 가정의 양육적 기능
2. 가치관의 변화
3. 지나친 도시화 현상
4. 증가하고 있는 기혼 여성의 취업율
5. 자녀수의 감소
6. 결손 가정 및 해체 가정의 증가
Ⅵ. 아동복지 실천
1. 장애를 지닌 아동을 위한 복지실천
1)
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평가시험에서 80점 이상을 획득하지 못한 때에는 승급교육을 이수한 것으로 인정할 수 없다.
1. 우리나라의 보육교사 사전교육은 전문대학 및 대학교육과 보육교사교육원으로 이원화되어 있다.
2. 보육교사 2급은 전문대학 또는 이와 동등 이
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보육실태조사보고서』 / 보건복지부
『일ㆍ출산ㆍ양육의 현주소』 / 한국여성민우회, 2003
『유아교육과정(개정2판)』 / 이기숙, 교문사, 2004
『보육정책평가』 / 여성단체연합, 2003
『맞벌이 가족 지원서비스에 대한 만족도 및 필요도 :직종별
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방과후 전담 보육시설은 205개이고 영유아보육과 통합한 시설은 959개소로 보육수요에 비해 매우 미흡한 수준이다. 국공립 보육시설의 방과후 보육아동 수는 2,387명이고 전체 보육아동은 16,682명이다. 이는 전체 초등학생의 1%로 보육시설 이용
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보육은 아동-가정-여성-사회 등의 복지와 직, 간접으로 연결되어 있으므로 어떤 분야보다도 합리적이면서도 현실과 미래가 조화를 이룰 수 있는 국가정책이 필요한 분야이다. 동시에 영유아법에 규정되어 있는 바와 같이 보육에 대해서는 국
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