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영유아의 건강과 영양관리 및 안전관리가 강화되어야 한다.
4) 보육프로그램
보육프로그램은 영유아의 연령과 발달, 지역적 특성, 문화적 배경, 개인적 특성을 존중하여 시행되어야 하고 동시에 양질의 표준보육프로그램의 개발과 보급이 지
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보육교사교육원
조운주(1997), 어린이집 교사의 현직 교육 요구에 관한 연구 -충청북도를 중심으로, 한국영유아보육학 97, 한국영유아보육학회
지성애, 김형식(1999), 보육시설장과 보육교사의 전문성에 대한 질적 평가, 한국 영유아보육학 99, 한
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보육 프로그램이 중요하다는 생각이 들었다.
Ⅳ. 참고자료
영유아보육 프로그램 개발과 평가 나유미 저 | 공동체 | 2020.02.20.
생태유아교육현장 보육일기 신명나는 아이세상 이야기 하정연 저 | 공동체 | 2010.10.10. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 다
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보육과저에는 실내외에서 진행되는 활동 뿐 아니라 보육시설이 속한 주변 이웃의 일상생활 관련 활동이 포함되도록 하며, 정기적으로 보육과정을 평가하고 그 결과를 운영에 반영해야 한다.
참고문헌
이은경(2009). 영유아 프로그램개발과 평
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영희외, “유아교육과정”, 동문사, 2002
- 임흥수, “영유아보육 프로그램의 실태 및 개선방안에 관한 연구”, 동의대, 2002
- 황해익외, “영유아 프로그램 개발과 평가”, 공동체, 2008 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 영유아프로그램의 최근 동향
1)
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영유아 사회정서지도, 아동문학교육, 아동상담론, 장애아 지도, 특수아동 이해, 어린이집 운영과 관리, 영유아 보육프로그램 개발과 평가, 보육정책론, 정신건강론, 인간행동과 사회환경, 아동간호학, 아동영양학, 부모교육론, 가족복지론, 가
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영유아보육은 보육시설의 원장과 보육교사 뿐만 아니라 부모나 보호자 및 지역사회 구성원이 함께 참여하고 책임을 공유하는 공동육아의 이념을 지향한다.
3) 개발 시 고려사항
(1) 교육대상 : 영유아 프로그램을 구성하기 위해서는 누구를
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이름하에 의미 없이 놀리기만 하는 방임의 형태를 취하여 온 것에 대한 대안으로 현대 영유아보육에서 프로젝트접근법이 재조명되고 있다.
참고도서
보육과정. 김정원외. 파란마음. 2006
영유아프로그램개발과 평가. K-study 교안
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영역별 활동을 토대로 한국 실정에 맞추어 적절히 수정 후 적용한다면 영유아와 교사 모두 효과적인 활동으로 기대
2. 특별한 영유아보육프로그램
1) 혼합연령프로그램
(1)혼합연령 프로그램의 배경
● 사회문화적 이론과 사회학습이론의 영
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영유아 보육 교육 프로그램의 이해 , 학지사 , 2005
* 김수영 외 3인, 영유아 프로그램-이론과 실제 , 양서원 , 2003
* 황해익 외 5인, 영유아 프로그램 개발과 평가 , 공동체 , 2008
* 이소은 이순형 공저 ,영유아 프로그램 개발과 평가 , 한국방송통
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