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영유아프로그램개발과평가』, 방송대 출판문화원
● 판 타잉 하(2004)『베트남 유아교육의 방향모색』, 계명대학교 유아교육대ㅍ Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 프로젝트 접근법
2. 레지오 에밀리아 접근법
3. 교육과정 측면 비교
4. 현장 적용 시
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보육정책 소개 등 온라인서비스 통합 창구 역할 수행
8. 국공립보육시설 등 확충
농산어촌 등 보육시설이 없는 지역에 국공립시설을 확충
영유아 수가 적은 농산어촌의 특성을 고려한 소규모 보육시설 확충
6. 영유아보육의 과제
첫째, 현
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영유아보육법 시행규칙을 개정(11.4.7)하였으며, 직장어린이집 설치 의무 미이행 사업장의 명단 공표를 위한 법적 근거를 마련(영유아보육법 개정, 11.12.31) 직장어린이집 설치 활성화를 도모하고 있다.
4. 2013년 현 정부의 보육정책의 과제
지난
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보육할 때 가장 중요한 사항으로 교육(38%)에 비중을 둔다는 것을 보면 교육 부분을 쉽게 간과해서 넘어갈 수 없는 문제임을 알 수 있다(여성부 영유아보육정책, 2004). 보육시설의 프로그램에 관한 문제점에는 일과 진행에 관한 체계성을 이루
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영아교육과정 장영희 양서원 2002
보육의 이해와 영유아보육프로그램 윤애의, 김온기 외 8명 창지사 (2003)
보육학개론 유가호 외 6명 동문사 (1997) 【13-24개월 영아를 위한 보육 프로그램의 기본방향】
영아교육의 목적
3. 13-24개월 영아
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보육과정 개발의 필요성
- 미래 국가의 장래를 책임질 영유아의 잠재력, 창의력 및 인성을 개발하는 국가적 과제를
해결하기 위해
- 지영과 계층, 영유아의 발달단계 및 발달의 특수성을 고려한 다양한 보육프로그램의
개발이 미비하여
= 보육
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유아의 조기교육. 서울, 도서출판 특수교육.
이미선, 김경진(2000). 장애영 유아 가족지원 방안 연구. 국립특수교육원.
이미선, 강병호, 김주영, 조광순(2001). 장애 영 유아 조기발견 및 진단 평가 방안 연구. 국립특수교육원.
정신지체인 전국 부
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영옥,김현희,신화식,위영희,이옥,이정란,이차숙,정미라,지성애,홍혜경(1999),영유아 보육개론.서울:학지사.
윤애희,김온기,박정민,곽윤숙,주영은,박정문,정정옥,임며희,정지영(2003).보육의 이해와 영.유아보육프로그램.서울:창지사.
이영자,이
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유아교육연구
이은화 외(2001), 한국유아교육의 쟁점과 과제, 서울 : 양서원
B.J. 완즈워즈(1976), 피아제의 인지발달론, 배영사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 유아교육(유치원교육)의 정의
Ⅲ. 유아교육(유치원교육)의 중요성
1. 인간 교육의 기초가 형성
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영유아보육교사의 전문성 함양과 교직 윤리의식을 고취를 위한 지속적인 교사교육과 전문직으로 발전하기 위한 윤리강령은 필수불가결한 과제라고 생각한다.
참고문헌
구은미(2004). 보육프로그램의 질에 영향을 미치는 교사관련 변인 분석.
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