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보육과정은 보육의 대상이 지니는 특수성에 따라 초중등 교육과정과는 의미가 다르다. Spodek(1993)은 보육과정을 프로그램의 교육목적에 따라 계획되고 조직된 학습경험들의 목록으로 보고 있다. 영유아보육활동을 위한 전체적 계획과 조직으
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보육의 이해 제2장 보육 제도와 정책 제3장 발달과 보육 제4장 보육유형 제5장 보육과정 제6장 보육프로그램 제7장 보육환경 제8장 건강·영양·안전관리 제9장 보육교직원 관리 제10장 운영관리 제11장 부모와 지역사회 제12장 보육평가 제
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보육의 이해 제3장 발달과 보육 제4장 보육유형 제5장 보육과정 제6장 보육프로그램 제7장 보육환경 제8장 건강·영양·안전관리 제9장 보육교직원 관리 제10장 운영관리 제11장 부모와 지역사회 제12장 보육평가 ** 각 장별 출제예상문제 (
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보육의 이해 제2장 보육 제도와 정책 제3장 발달과 보육 제4장 보육유형 제5장 보육과정 제6장 보육프로그램 제7장 보육환경 제8장 건강·영양·안전관리 제9장 보육교직원 관리 제10장 운영관리 제11장 부모와 지역사회 제12장 보육평가 **
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보육학개론, 『大旺社』, 2006. 10. 이완정, 적정 교사 대 아동 비율의 산출방안, 『한국보건사회연구원』, 2001. 11. 이재완 외, 보육시설 평가인증제에 관한 보육시설장의 인식연구, 한국영유아보육학, 2006. 12. 이창수, 포괄적 보육서비스를 위한
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영」학지사 김재은,김태련(2009)「유아교육 보육용어사전」교육과학사 김홍례(2008)「발달적 평가관에 기반한 반성적 읽기 포트폴리오 프로그램 개발에 관한 연구」서울교육대학교 교육대학원 석사학위논문 나원정(2011)「유아교육기관 장
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보육프로그램 개발 등 다양한 활동을 통해 부모들에게 안심하고 보육시설을 이용하게 하여야 하며 보육은 복지사업으로 개인의 일이 아닌 국가적 차원에서 더욱 많은 관심과 지원이 필요하다. 출처 및 참고문헌 김인숙 ‘영.유아보육시설 유
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보육의 이론적 쟁점 제5장 영유아의 발달특성과 요구 제6장 보육의 유형 제7장 영유아 보육과정 제8장 보육프로그램 제9장 보육환경 제10장 보육인력 제11장 보육시설의 인적자원관리 제12장 보육시설 운영관리 제13장 보육평가 제14장 보육과제
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보육의 이론적 쟁점 제5장 영유아의 발달특성과 요구 제6장 보육의 유형 제7장 영유아 보육과정 제8장 보육프로그램 제9장 보육환경 제10장 보육인력 제11장 보육시설의 인적자원관리 제12장 보육시설 운영관리 제13장 보육평가 제14장 보육과제
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보육학개론 과목 교안 -성미영 유주연 이세라피나 임여정 정현심(2019), 보육학개론, 학지사 -이은주박정언조은미최윤정 보육학개론(예비교사를 위한)(2022) 공동체 -나혜선(2020) 영유아프로그램개발과 평가. 정민사 Ⅰ.서론 Ⅱ.본론 1.
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