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운영은 교사계획안 재구성, 환경준비, 유아의 활동, 평가순으로 진행 13-1정리(기관운영 프로그램) I. 삼성어린이집 영유아 프로그램 1. 여성의 사회참여와 핵가족화로 인한 가정양육의 기능이 약화되는 현상에 적극적으로 대처하기 위한 공익
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9. 프로그램 평가의 필요성으로 바르지 않은 것은? ② ① 지식기반을 확대하기 위해 ② 타인을 벌하기 위해 ③ 합리적 의사결정을 인도하기 위해 ④ 책무성을 입증하기 위해 40. 5W1H 체크리스트 중 When에 대한 설명으로 바른 것은? ③ ① 어디서
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영유아 프로그램, 창지사 김수영 외(2010) 영유아프로그램 개발과 평가, 양서원 이기숙홍순정(2003) 유아교육과정, 한국방송통신대학교 출판부 강문희, 문미옥 외(2004) 21세기 유아교육, 학지사 김현중(1996) 현대 교육방법과 공학, 재동문화사 하
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영유아 프로그램 개발과 평가(2021), 이소은 민하영, 방송대출판문화원. 루돌프 슈타이너 저, 발도로프 학교와 그 정신, 밝은누리 2015 문채련, 정영숙 저, 발도르프 프로그램과 생활주제중심 프로그램 유형에 따른 5세 유아의 활동분석, 한국생
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평가를 작성하시오. 1) 가계도 2) 외부체계도 3) 가족연대기 4) 사회지지체계도 5) 가족기능 APGAR 평가 (3) ICNP분류에 의해 가족진단(2개이상)과 관련 특성을 작성하시오. (4) 단기, 중기목표와 진단에 따른 중재안, 평가계획안을 작성해 보시
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영유아교육 프로그램, 교문사 김혜경 외(2006) 영유아 프로그램, 창지사 이순형 외(2007) 영유아 보육교육 프로그램의 이해, 학지사 김수영 외(2010) 영유아프로그램 개발과 평가, 양서원 정윤경(2004) 발도르프 교육학, 학지사 Freya Jaffke(2001) 발도르
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