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프로젝트 접근법 제8장 레지오 에밀리아 접근법 제9장 발도르프 프로그램 제10장 만 2세 미만 영아용 프로그램 제11장 만 2세 영아용 프로그램 제12장 만 3~5세 유아용 프로그램 제13장 혼합연령 프로그램 제14장 보육·교육 평가 및 평가결과의
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프로그램을 어느 정도 융통성 있게 조절하여 영유아의 상황에 따라 공감능력과 소통의 마음을 끌어낼 수 있어야 진정으로 좋은 영유아 보육프로그램이라고 생각한다. 참고문헌 및 출처 김혜경, 『영유아프로그램 개발과 평가』, 서울: 창지
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접근법 제9장 발도르프 프로그램 제10장 프로젝트 스펙트럼 접근법 제11장 만 2세 미만 영아용 프로그램 제12장 만 2세 영아용 프로그램 제13장 만 3~5세 유아용 프로그램 제14장 혼합연령 프로그램 제15장 영유아 프로그램의 평가방법 제16장 평가
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교육과 보육을 위한 영유아 교육과정, 창지사 2013 김정원, 심은희 외 저, 보육학개론, 양서원 2013 이순형 저, 보육학개론, 학지사 2013 목차 1. 레지오 에밀리아 프로그램 1) 레지오 에밀리아 프로그램의 이론적 배경 2) 레지오 에밀리아 프
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프로그램 2.뱅크 스트리트 프로그램( 현장에서는 발달적 상호작용접근법이라고 불림) 3.디스타 프로그램(DISTAR) Direct Instructional System for Teaching Acceleration and Remediation 4.프로젝트 접근법 5. 레지오 에밀리아 접근법 6.헤드스타트 7.
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