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방송통신대학교 출판문화원. 이혜진. (2010). 지역사회 심뇌혈관질환 고위험군을 위한 교육프로그램개발과 효과평가 : 고혈압당뇨병 교육프로그램 개발 (Doctoral dissertation). 경북대학교 대학원. 성인간호학 2024년 1학기 중간과제물 Ⅰ. 서
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  • 등록일 2024.03.25
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프로그램에 대한 인식과 이해 방식에 차별을 보인다. 따라서 프로그램 개발의 패러다임이란 하나의 연구분야로서 이 프로그램이 역사적, 철학적, 사회적 및 정치적 흐름 속에서 어떻게 탐구되고 이해될 것인가를 안내하고 제시하는 일종의
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  • 등록일 2018.10.30
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개발된 청소년프로그램의 장점과 단점에 대해 서술하였다. II. 본 론 1. 구성주의 패러다임(constructivism paradign) 1) 구성주의 패러다임의 특징 (1) 개념 구성주의 패러다임(constructivism)은 객관적으로 실재하는 환경과 대상에 대해 의미를 부여하
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  • 등록일 2024.10.17
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프로그램 자체에만 집착하다 보면 다른 어떠한 방법이나 전략도 수용하지 못하는 경우도 있다. 따라서 프로그램이 지도목적을 효과적으로 달성하기 위한 수단임을 염두해 둘 필요가 있다. 이 레포트는 청소년프로그램을 개발할 때 상황분석
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  • 등록일 2021.11.08
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프로그램 유형들(단위프로그램, 연속프로그램, 통합프로그램, 종합프로그램)이 어떻게 서로 구별되고 차별화되는지에 대해 논하였다. II. 본 론 1. 프로그램 유형 1) 단위프로그램 단위 프로그램(lesson program)이란 어떤 하나의 내용을 한 번에
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  • 등록일 2021.10.25
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>> 1. 국민건강증진종합계획의 개인적 견해 및 평가.hwp 2. 국민건강증진종합계획의 목표 및 기대효과.hwp 3. 국민건강증진종합계획의 분야별 주요 내용.hwp 4. 국민건강증진종합계획의 전략.hwp 5. 국민건강증진종합계획의 중요성.hwp
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  • 등록일 2020.10.27
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Ⅰ. 들어가며 Ⅱ. 영유아 보육프로그램 1. 보육 프로그램의 구성 원리 2. 보육의 기본원칙 3. 보육계획 내용 4. 영?유아 프로그램의 기본 원칙 Ⅲ. 영유아 보육프로그램의 문제점과 발전방향 1. 영유아보육시설의 현황과 문제점 2. 영유아보육시
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영유아교육프로그램 출판사 - 문음사 김숙자.곽상신.우수경.이진향.서성미 공저 피아젯 이론과 아동교육 출판사 - 창지사 c.카미.R. 드브리즈 공저 박재규 옮김 유아교육과정 출판사 - 동문사 김영희.유경애.이옥섭 공저 *목 차 * High/Scope 접근
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  • 등록일 2006.05.09
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프로그램 목적 및 필요성 1) 자원봉사의 의미 자원봉사활동은 개인이나 단체가 자발적으로 사회문제의 예방과 해결을 위해서 비용을 받지 않고 인간존중의 원칙에 기반하여 서비스를 제공하는 활동이다. 이를 통해 자원봉사참여자는 이타심
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  • 등록일 2021.04.29
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프로그램 사례(1가지)를 제시하시오. 2. 우리가 사회복지실천 현장에서 프로그램 개발과 평가를 왜 해야 하는지 그 필요성 및 중요성을 설명하고, 졸업 후 프로그램 전문가로서 어떤 역할과 자세로 임할 것인지 자신의 견해를 제시하시오. -
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  • 등록일 2021.05.10
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