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장단점을 기술하시오.
1) 유아교육에서 교수매체의 흐름
2) 유아 디지털 교육에 활용할 수 있는 교수매체의 장단점
① 스마트패드
② AR/VR
③ 인터랙티브 화이트보드
2. 인공지능의 개념 및 원리를 제시하고, 일상생활과 교육분야에서
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프로그램
1)목적
2)목적과 목표 .
3)관련법
4)행정체계
5)재정
5.미국의 방과후 지도를 이해하기 위한 구체적인 사례는 다음과 같다.
사례 1.
1)프로그램
(1)목적
(2)활동 유형
(3)관련 시설
(4)교사
(5)방과 후 교사
(6)평가
6.
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프로그램 개발에 관한 연구』 / 대구대교육대학원, 박영배, 2005
6.『현대사회의 부모교육』김명희, 학문출판(주), 1996.
7.『부모교육』/ 성영계, 윤석희, 이경화, 문음사, 1995.
8.『부모교육총론』/ 안영진, 정일, 1997.
9.『부모교육』/ 유안진, 김
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프로그램 개발에 관한 연구』 / 대구대교육대학원, 박영배, 2005
6.『현대사회의 부모교육』김명희, 학문출판(주), 1996.
7.『부모교육』/ 성영계, 윤석희, 이경화, 문음사, 1995.
8.『부모교육총론』/ 안영진, 정일, 1997.
9.『부모교육』/ 유안진, 김
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프로그램 모형의 개발에 대한 투자가 지속적으로 진행되어야 할 것이다.
넷째, 학계에서도 산업복지 프로그램에 대한 지속적 평가와 연구를 토대로 산업복지 영역에서 요청되는 역량을 개발할 수 있는 교육과정의 개발을 통한 전문인력 양성
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그리기놀이
Ⅵ. 수학과 놀이중심교육(놀이중심학습)의 사례
1. 혼합된 소리 듣고 수 알아맞추기
1) 활동과정
2) 문제 카드
2. 숫자로 모이세요
3. 유의점
Ⅶ. 수학과 놀이중심교육(놀이중심학습)의 성과
Ⅷ. 결론 및 시사점
참고문헌
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개발의 문제
https://www.kci.go.kr/kciportal/ci/sereArticleSearch/ciSereArtiView.kci?sereArticleSearchBean.artiId=ART002092561
3) 1. <영유아 보육 교육기관 실습의 이론과 실제>, 오영희, 임영옥, 서지원, 서영선,
21세기사, 2012
http://www.riss.kr/search/detail/DetailView.do?
p_mat_
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평가요소로 매체 평가, 학습자 반응 평가, 교사 평가로 구성되었다. 평가요소는 학습 목표에 내제 되어 있고, 이는 구강보건교육의 최종 목표이다. 매체 평가는 대상자에 개발된 프로그램을 적용 후 변화된 구강건강행동을 전·후비교, 실험군
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연령 제한, 담배 소비를 줄이기 위한 담뱃세 인상, 건강 도시 조례 제정 등이 대표적인 예이다. 정영일 외 4인 공저(2021), 보건프로그램 개발 및 평가, 한국방송통신대학교 출판문화원, pp. 97-104, 참고
3. 결론
건강은 일상생활의 원동력이며, 행
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영유아교육기관의 평가는 영유아에게 제공되는 교육 및 보육의 질을 향상시키는 것이 궁극적인 목적이다. 따라서 교육 및 보육의 질을 높이기 위해서는 각 유아의 특성을 제대로 파악하고 그에 맞는 적절한 프로그램이나 환경을 제공해야 한
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