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개발
<공통문제 2번>
1. 검사 내용
(1) 공감과 감정 조절하기
(2) 스스로 양보하기
(3) 감정 읽어내기
(4) 놀이 참여하기
(5) 자아개념
(6) 사회관계
2. 검사실행 방법
<개별문제 C형>
1. 수행평가의 출현배경
(1) 용어정리
(2) 전
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(KYPS)의 필요성
Ⅲ. 한국청소년패널조사(KYPS)의 표집설계
1. 표집설계(sampling design)
2. 표집설계(sampling design)의 장단점과 과제
Ⅳ. 한국청소년패널조사(KYPS)의 과제
Ⅴ. 한국청소년패널조사(KYPS)의 개선 과제
참고문헌
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영유아보육 수준의 질적 향상: 질 높은 보육사업을 실시하기 위해서는 시설운영의 내실화 및 종합평가제를 실시하며 다양한 보육프로그램과 교재, 교구의 개발 및 보급을 확대해야 한다. 또한 보육교사 수급의 적절성과 교사의 전문성 향상
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평가의 목적 및 필요성
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평가의 목적
（첫째）
영유아의 영역별 발달 상황을 기술하고 연령에 맞게 발달하고, 영유아의 전인적 성장∙발달에 기여한다.
（둘째）
보육 교사는 영유아
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프로그램 개선을 위한 것이어야 한다. 영유아 대상 평가에는 영유아의 중요한 학습 및 발달 목표 촉진 여부를 반영되어야 한다. 그리고 방법은 영유아의 연령과 경험에 적합해야 하며 유아의 발달적 필요를 고려하는 교과과정 및 계획에서도
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프로그램\'을 마련했고 2012년에는 \'유아인성교육을 위한 부모 훈련 프로그램\'과 \'유아 인성교육을 위한 교사용 부모상담 가이드북\'을 개발해 일선 유치원에 배포했다.
나아가 지난 2012년부터 교육부와 보건복지부 양 부처 공동으로 \'바른
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영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
아동복지 / 전남련 / 형설출판사
복지정책론 / 곽효문 / 제일법규
사회복지정책론 / 박정호 / 학지사
아동복지의 이해 / 윤황지 / 학문사
아동복지 / 성영혜, 김연진 / 동문사
현대사
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평가를 수행하고 그 밖의 정부의 보육사업 시행을 지원한다. 구체적으로 부모교육 및 상담, 부모-자녀 체험프로그램 운영, 육아콘텐츠 개발 및 지원, 영유아 체험프로그램 및 놀이공간 제공, 도서·장난감 등 제공 또는 대여, 일시보육서비
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영유아발달사정도구
▶영유아를 위한 사정, 평가 및 프로그램 체계
(Assessment, Evaluation and Programming System for Infants and Children: AEPS)
▶한국판 DIAL-3
(Korean Developmental Indicator for the Assessment of Leaning-Third Edition: K-DIAL-3)
▶한국형 Denver II
(Denver
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연령별 맞춤 성교육 및 성 학대 예방프로그램 등이 제공되어야 할 것이다. 영유아의 보육이나 발달과 관련된 관심있는 사회적 이슈를 3가지 이상 제시하고, 문제점과 문제해결방안에 대해 서술하시오.
1. 영유아의 비만
(1) 비만의 정의
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