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생각이나 본 받을점, 바람직하지 못한 생각이나 비판받을 점, 이 책을 읽고 내가 새롭게 깨달은 점, 기억해 두고 싶은 말이나 상황 등을 보면 된다.
3. 동시집/시집
제목, 저자, 시인의 경향(성격), 감명 깊게 읽은 시와 이유, 기억해 두고 싶은
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나 역시 덩달아 기분이 좋아졌고, 앞으로 식량 자급자족을 꼭 이뤄내 다시는 한비야가 북한으로 긴급구호활동을 가는 일이 없었으면 좋겠다고 생각했다. 그리고 더 나아가, 남과 북이 하나가 되었을 때, 꼭! 북한의 맛있는 감자를 맛보고 싶다
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나타났다. 그래서 그는 그만의 조용조용한 방식으로 자신의 아름다운 영혼의 소나타를 드라이만과 크리스타에게 연주해 준게 아닌지 생각해 본다.
그리고 영화 속 드라이만과 크리스타를 보면서 현대문학산책 수업시간에 배웠던 일제시대
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바보로 만든 것 같은 느낌이기도 하다. 나 또한 이렇게 감상문을 쓰며 조사하는 과정을 거치지 않았다면 그저 감동적인 바보의 파란만장한 인생이야기로 기억에 남을 뻔했다.
영화라는 것은 참 무서운 도구라는 생각이 들기도 했다.
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서 안쓰러웠다. 이 영화를 보는 중, 지난 황우석 교수 사건이 떠오른 것은 비단 나뿐만이 아닐 거라고 생각한다. 아무튼 인사이더를 보면서 씁쓸한 기분이 드는 것은 어쩔 수 없었다. 모든 부정에 대한 진실은 ‘인사이더(내부고발자)’에 의
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줄거리, 토르 스포, 토르 결말”, <http://heeru35.blog.me/60129703572> 1. 소개
2. 신화적 배경과 영화의 배경
3. 신화적 특징과 영화의 특징
4. 신화의 등장인물과 영화의 등장인물
5. 신화의 스토리와 영화의 스토리
6. 결론
7.
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었기에 민주주의가 실현 되었다고 생각한다. 하지만 시간이 흐른 지금도 풀리지 않는 정치적 사건들이 계속 늘어나고만 있는 걸 보면 안타까울 수가 없다. 이런 문제들이 되풀이 되지 않고, 우리나라가 앞으로 발전되기 위해서는 국민 한 사
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나서 그 일을 소설로 각색하는 일을 하는데 그 소설 중의 하나가 바로 이 작품 속의 줄거리이다. C와 K는 형제이다. 형 C는 그녀를 유디트라는 별명으로 부르고 동생 K는 그녀를 세연이라는 실명으로 부른다. 형 C에게 그녀는 클림트의 그림 <
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끼치며 존재하고 있다. 1. 줄거리 2. 작품에 대한 개인 평3. 감상문
-<킬 유어 달링스>는 미국의 반문화 운동을 주도한 1950년대 ‘비트 세대’의 탄생을 담고 있다. ‘비트 세대’와 ‘비트 문화 운동’의 의의와 목적에 대해 토의해 보자.
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워졌다. 다소 주장이 강했으나, 누구나 쓰는 교훈적이고 긍정적인 감상문만이 제대로 된 감상문이라고는 생각하지 않는다. 관객들에게 요구되는 감독의 의도, 그 의도에 맞춘 틀에 박힌 감상평, 줄거리로 대부분을 채우고 마지막 몇 줄에 진
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