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부모교육, 정민사 2015
박성연, 김상희 외 저, 부모교육(자녀와의 진정한 만남을 위한), 교육과학사 2014
김정미, 이원영 저, 예비부모교육(대학생을 위한), 학지사 2011
연미희, 김진숙 저, 부모교육 이론과 실제, 동문사 2009
유은정, 김혜연 외 저,
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부모의 작은 행동에 담긴 큰 의미는 한 아이에게 강력한 경험이 될 수 있다. 때문에 부모의 양육이 어떻게 개입될 수 있는지도 생각해볼 수 있는 것이다.
참고문헌
정옥분, 정순화 (2016). 예비부모교육. 서울:학지사. 서론 ------------------------
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부모의 역할이 아닐까 생각해본다.
참고문헌
박명순, 김현경 외 저, 부모교육, 학지사 2015
윤혜경 저, 부모교육의 이론과 실제, 동문사 2014
김정미, 이원영 저, 대학생을 위한 예비부모교육, 학지사 2011
정옥분 저, 부모교육: 부모역할의 이해,
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부모교육, 정민사 2015
박성연, 김상희 외 저, 부모교육(자녀와의 진정한 만남을 위한), 교육과학사 2014
김정미, 이원영 저, 예비부모교육(대학생을 위한), 학지사 2011
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김정미, 이원영 저, 예비부모교육(대학생을 위한), 학지사 2011
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예비입양부모의 입양에 대한 견해와 입양전 서비스에 대한 요구”. 『고신대학교 선교목회대학원』
더나은복지세상 한국사회복지커뮤니티. http://www.welfare24.net/
- 박광동. 2013. “입양관련 법제 개선방안에 관한 연구”. 『한국법제연구원』
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부모의 언어발달 관련 인식 조사. 대구대학교 재활과학대학원 석사학위논문.
지예은(2017). 영유아의 언어발달 및 언어치료에 대한 예비부모들의 인식. 대구대학교재활과학대학원 석사학위논문.
김재순 (2003). 만2,4세 유아와 어머니의 그림책
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부모의 만족도와 인식에 관한 연구, 한일장신대학교석사학위논문, 2005.
김향미, 예비입양부모의 입양에 대한 견해와 입양전 서비스에 대한 요구, 고신대학교 선교목회대학원 석사학위논문, 2010. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 입양이란
2. 입
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부모교육, 정민사 2015
박성연, 김상희 외 저, 부모교육(자녀와의 진정한 만남을 위한), 교육과학사 2014
김정미, 이원영 저, 예비부모교육(대학생을 위한), 학지사 2011
연미희, 김진숙 저, 부모교육 이론과 실제, 동문사 2009
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부모는 긍정적인 양육 태도를 경험하였다고 보고하였다.
참고문헌
이선애, 김상림 외 저, 부모교육, 정민사 2015
박성연, 김상희 외 저, 부모교육(자녀와의 진정한 만남을 위한), 교육과학사 2014
김정미, 이원영 저, 예비부모교육(대학생을 위한)
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