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대학원 수업과 연구, 실습 등 모든 과정에서 밑거름이 될 것이라 확신합니다.
제가 추가해서 덧붙이고 싶은 점은, 저는 심리학이 결코 ‘정신적 문제 해결’에만 머무는 학문이 아니라고 생각합니다. 마음을 이해하고 삶을 설계해나가는 모든
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공간이라고 믿습니다. 저는 여기에서 배우고, 부딪히고, 실수하고, 다시 일어서며 진짜 ‘상담자’가 되고 싶습니다. 그 첫 문을 두드리는 지금, 제 마음은 두렵기보다 오히려 설렙니다. 1. 자기소개
2. 지원동기
3. 학습목표 및 계획
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, 가정교육의 본질을 찾아가는 여정을 계속해 나가고자 합니다.
그 여정을 고려대학교 교육대학원에서 시작할 수 있다면, 그것만으로도 제게는 더없이 큰 영광일 것입니다. 1. 자기소개
2. 지원동기
3. 학업 및 연구계획
4. 기타
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교육자로 성장할 수 있을 것이라 생각하고 있습니다. 완벽하지능 낳지만 계속하여 성장하는 인재, 그것이 바로 저임을 강조드리면서 이상 부족한 계획서를 마치고자 합니다. 1. 자기소개
2. 지원동기
3. 학업 및 연구계획
4. 기타
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있는 바입니다. 언제나 겸손한 자세로 배우고, 성실한 태도로 연구하며, 교육의 가치를 존중하는 통계 전문가로 성장해 나가토록 하겠습니다. 1. 자기소개 및 지원동기
2. 관심연구주제 및 학업계획
3. 향후학업계획 및 진로
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두려워하지 않는 태도로 대학원 공동체에 기여하고 싶습니다. 기술은 혼자 발명하는 것이 아니라, 함께 성장시키는 것이라는 믿음으로 대학원 생활에 임할 준비가 되어 있다 말씀드릴 수 있겠습니다. 1. 자기소개
2. 입학 후 학업계획
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간 커뮤니케이션, 프로젝트 팀워크, 그리고 나눔의 기회를 통해 진짜 ‘배움’이 이루어진다고 믿습니다. 그 과정 속에서 제가 할 수 있는 역할에 최선을 다하고 싶다는 말씀 전하고자 하는 바입니다. 1. 자기소개
2. 입학 후 학업계획
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진지하게 임하겠습니다. 연세대학교에서의 배움이 제 인생의 중요한 전환점이 될 수 있도록, 늘 초심을 잃지 않고 정직하게, 끈기 있게 나아가토록 하겠습니다. 1. 자기소개
2. 진학동기
3. 미래의 연구계획
4. 학업 후 응용계획
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되는 것이 저의 궁극적인 목표입니다. 그러기 위해 저는 연구의 깊이뿐 아니라, 문제를 바라보는 폭넓은 시야와 다양한 이해관계자와의 소통 능력 또한 함께 기르고자 하겠습니다. 1. 자기소개
2. 진학동기
3. 수학 및 연구계획
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시간이 될 것입니다. 훌륭한 교수님들과 동료 연구자들과 함께 호흡하며 연구에 매진하고, 학문적으로도 실무적으로도 가치 있는 성과를 도출할 수 있도록 최선을 다할 것임을 약속드리겠습니다. 1. 자기소개
2. 진학동기
3. 연구계획
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