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프로그램 적용연구-조형교육 제12집, 서울 : 한국조형교육학회
정병관(1994), 현대미술의 동향, 서울 : 미진사
최윤재(1993), DBAE에 관한 비평적 고찰-미술교육논총 제 2집, 서울 : 한국미술교육학회 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 학문기초미술교육(DBAE)의 개
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사, 1996
서강식, 도덕과 교육론
옥광석, 가치명료화로서의 도덕 교육(연수 교재), 대전광역시교원연수원, 1996
이석호 외, 도덕 가치 교육의 수업 모형, 서울 : 교육 과학사, 1992
이동석, 가치갈등 수업모형 적용 절차 및 방법, 초등도덕교육연구,
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, 각 학생의 특성을 살려주는 음악과 수업이 되도록 한다
Ⅶ. 미술과의 정보통신기술활용교육(ICT)
1. 미술과의 ICT 활용 기본 학습 모형
2. 미술과의 ICT 활용 미적체험 및 감상학습 모형
3. 미술과의 ICT 활용 표현학습 모형
참고문헌
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사이버학교
3. 정보활용인증 강좌
4. VOD 동영상
5. ICT 활용교육자료
6. 현장수업개선
7. 특기?적성교육
8. 우리자랑 동영상
9. 과학?실업교육
10. 영재교육
11. 기획특집
12. 각종강좌 모음
13. 남도문화 체험
Ⅶ. 인터넷 교육방송의 문제점
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수업, 미술교육)의 성격
Ⅲ. 미술과(미술수업, 미술교육)의 목표
Ⅳ. 미술과(미술수업, 미술교육)의 내용
1. 내용 선정 및 조직
1) 학습 요소의 추출
2) 학습 내용의 위계
2. 미술과의 내용 구성의 틀
1) 미적 체험
2) 표현
3) 감상
Ⅴ. 미
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수업지도안
1. 수업 주제
2. 수업 목표
3. 단원의 구성 및 지도 계통
4. 차시별 교수-학습 계획 (각 차시는 50분)
5. 지도 방침 및 교수 - 학습지도상의 유의점
단원명
07. 인수분해의 기본공식
차시 : 1차시
단원명
08. 치환을 이용한 인
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수업안
대단원
3. 간단한 음식 만들기
본시단원
(1)밥을 이용한 음식 만들기
차시
1/10
일 시
6학년 1반 35명
장 소
6학년 1반 교실
수업목표
1.밥의 영양적 특성을 말할 수 있다.
2.밥을 이용한 음식의 종류를 말할 수 있다.
수업자료
교 사
학 생
교
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수업모형
역할놀이 수업모형은 학생들에게 하나의 상황에서 다양한 경험을 체험해 보도록 한다. 그렇게 함으로써 학생들에게 자신의 가치와 의견을 보다 분명히 깨닫게 하고 사람들이 어떻게 타인의 행동에 영향을 미치는가를 보다 잘 이해
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사안 처리 요령
3. 민주시민 교육 활동
1) 민주시민 육성을 위한 바른 생활태도 함양
2) 학생 자치활동의 활성화
3) 합리적인 소비생활 교육 강화
4) 공동체의식 함양을 위한 수련활동 강화
Ⅶ. 학교생활지도의 수업모형
1. 일상 생활에서
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사 1인당 수업 시수 등을 줄이는 방안이 검토되어야 할 것이다.
바. 주 5일 수업으로 수업일이 줄어들면 지금의 사회 분위기로는 중국과 같은 학원 수강 등이 많아질 가능성이 있어 학교 행사나 체험학습을 할 수 있도록 유도하는 방안을 연구
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