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영유아 보육 과정에 영향을 미친 사회적 변화
1) 가족구조의 변화와 가정기능의 축소
2) 가족형태의 다양화
3) 기혼여성의 경제활동 참가율 증가
4) 자녀양육관의 변화와 여성들의 자아실현욕구의 증가
2. 내가 생각하는 가장 중
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영유아의 보육문제가 절실한 것으로 드러났다. 뿐만 아니라 여성에게 있어서 결혼 후 취업을 중단한 이유로 자녀양육이 64.9%이고, 미취업모의 경우에도 일을 하고 싶으나 자녀를 안심하고 맡길 곳이 없어서 어머니가 직장을 갖지 못하는 이유
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방안이 필요하며, 동시에 일반 아동을 대상으로 하는 보육사업의 효율성과 질적인 수준을 높여야 한다. Ⅰ. 보육의 개념
Ⅱ. 보육의 필요성
1. 취업모 증가
2. 가족구조의 변화
Ⅲ. 보육의 기능
Ⅳ. 보육정책의 역사
Ⅴ. 결론
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보육으로 대체하여 추진하기 시작하였다. 이러한 영유아 보육법의 재정, 탄생의 배경은 복지사회, 국가를 지향하는 현대사회에서 보육문제는 과거에는 개인의 책임으로 생각했던 방주를 벗어나 사회적 책임이라는 인식과 함께 국가적 차원
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보육서비스를 제공하고 보육교사들의 과노동을 줄이기 위해서는 무엇보다 교사 대 영유아의 비율을 낮추는 방안이 마련되어야 한다. 높은 교사 대 영유아 비율은 교사들의 직무만족도를 떨어뜨림과 동시에 과노동으로 인한 이직률을 증가시
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영아 전담시설에 조차 3명까지만 지원됨으로써 구조적인 모순을 가지고 있다. 따라서 보육시설의 입장에서는 경제적인 운영의 어려움으로 영아를 기피하고 있는 실정이다.
영아보육은 시설의 수적인 부족과 질적인 문제로 취업모가 어려움
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보육서비스를 이용한 부모의 만족도에 관한 연구, p.3.
[참고 자료]
이순형, 아동복지 이론과 실천, 학지사, 2008
오현숙, 아동복지론, 학문사닷컴, 2008
윤혜미, 아동복지론, 청목출판사, 2005
조성연, 영유아보육의 이해, 학지사, 2006
한성심, 영
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보육시설에 대한 신뢰감을 형성하도록 하는 역할을 담당하며 더 나아가 자애로운 교사, 영유아와 공감형성이 가능한 교사, 희망적이고 긍정적이며 대인관계가 원만한 교사, 신체건강하며 상황판단이 신속한 교사, 개인적인 자질과 전문지지
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보육시설 확대 재편의 의지가 있는 기존 보육시설에 대해 일정한 설치기준과 보육수요를 고려하여 초등학생 보육을 허용하는 방안을 모색할 필요가 있다.
또한, 보육대상을 15세 미만 아동까지 확대하는 문제를 영유아보육법에서 풀 수도 있
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보육을 도입한다. 매년 GDP 대비 0.1%씩 유아교육?보육 예산을 상향 조정한다.
2) 여성의 경제활동 참여율 제고를 위한 다양한 양육지원 체제 구축
취업모에 대한 자녀 양육비, 초등 저학년 방과 후 활동을 지원한다. 노동 시장에 부응하는 영유
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