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정보화
3. 현대조립공정수산정표준작업과 테일러주의
4. 개선활동과 노동자참가
5. 작업조직의 비포드주의적 특성
Ⅴ. 인센티브 관리 시스템
1. 임금제도
2. 생산직 노동자의 내부승진
3. 인사고과-승진과 임금수준 결정
Ⅵ. 현대자동
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영업실적 개선에 따른 성과급 증가로 인해 전년 대비 28.8% 증가한 5,006 억 원 기록
-성과급을 제외한 고정성 일반관리비는 지난 해 대비 14.8% 증가
16.주가 정보
1)1분기 주가 2)1년 주가
17.재무정보
1)손익 계산서
2)대차 대조표
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기업-대학간 인재 육성 확보 프로그램이다. LG트랙은 학부 4학년 1학기 과정에 \'LG특론\' 이라는 강의를 개설하고 현직 연구원 강사를 파견하여 지원하며, 2학기 때에는 학점이 인정되는 장기 인턴으로 현업에 배치하여 실무를 익히게 하는 프
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n, D.A.(1987), Educating the reflective practitioner, SF : Jossey-bass.
Wittgenstein, L.(1922), Tractatus Logico-Philosophicus, 논리-철학 논고(이영철 역)(1991), 서울 : 천지. 1. 지식정보사회와 교육
2. 지식 개념의 변화
3. 지식 개념의 변화가 미래 교육에 가지는 함의
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아카데미, 2022
고민정 저, 소비자 행동론, 생능, 2021 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 5가지 관점에서 소비자(개념, 역할 예시, 기업의 대응)
1) 욕구충족자로서의 소비자
2) 가치추구자로서의 소비자
3) 배우로서의 소비자
4) 생산자로서의 소비자
5
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대처하는 일본의 자세
1) 21세기 세계질서의 패러다임 변화
2) 세계화에 있어서 일본의 과제
(1) 기업과 사람의 세계화 대응정책
(2) 외국인 노동에 대한 대응
(3) 세계화에 따른 리스크 요인과 대응
3. 결 론
*부 록
참고문헌
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아카데미
11. http://news.naver.com/news
12. http://www.kimchunho.com/d236.htm, 김주환 외
13. http://cafe.naver.com/gaury, 가우리 블로그 정보센터(GBC) Ⅰ. 서론- 문제인식
Ⅱ. 지속가능한 발전
1. 지속가능한 발전의 대두배경
2. 지속가능한 발전의 개념
3.
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(1) IT 서포터즈 활동
(2) 다문화가정 지원
(3) 첨단 IT 지식 나눔
(4) 이해관계자 대상 IT서포터즈 체험활동
(5) 4대 정보소외계층 지원
(6) 중소상공인 및 자영업자 지원
(7) 인터넷 역기능 예방 교육
3. 사랑 나눔
4. 문화 나눔
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정보론’. 서울: 대왕사. 1998
- 미래서비스아카데미. ‘서비스 매너’. 서울: 새로미. 2005
- 이유재. ‘서비스마케팅’. 서울: 학현사. 2004
- 송성진, 김유희. ‘호텔회계’. 백산출판사. 2000
- 백용창, 이원봉. ‘호텔경영론’. 서울: 대왕사. 2001
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아카데미(가업승계 차세대 CEO 양성과정)’은 올해 처음으로 실시되었다. 따라서 시행착오가 있을 수밖에 없다. 수강생들의 요구를 충분히 분석하여 우리나라 중소기업 발전의 든든한 발판이 될 수 있는 경영인들을 양성해야 하겠다. Ⅰ.
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