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정의 개념
1) 교원인사행정의 정의
2) 인사행정의 영역
3) 교육공무원의 분류
4) 교원의 자격
2. 교원의 연수, 승진, 전직전보
Ⅲ. 문제
Ⅳ. 조사 자료
1. 학교 교사와의 상담사례
2. 학생들이 가장 좋아하는 선생님에 대한 설문 조사 결과
Ⅴ. 바람
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사이버물리시스템과 사물인터넷을 근간으로 산업구조와 사회시스템의 혁신을 일으키는 4차 산업혁명의 핵심이 될 것이다. 1. AI의 정의와 종류
2. AI개발의 역사와 관련기업 현황
3. AI기술의 장점과 단점
4. AI기술 관련 시장의 변화
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1) SGML
2) HTML
3) MHEG
4) ODA
Ⅴ. 멀티미디어표준화의 기구
Ⅵ. 멀티미디어표준화의 동향
1. 표준화 필요성
2. 표준화 방향
3. 현재의 표준화 추세
4. 그 밖의 주요 표준화 그룹
Ⅶ. 멀티미디어표준화의 전망
Ⅷ. 결론
참고문헌
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필요성
Ⅴ. 효 교육의 실천의지 지도
Ⅵ. 효의 생활화 방안
1. 효 체험 학습의 날 운영
2. 효자?효녀 체험장
3. 효도 과제 제시
4. 가족신문 만들기
Ⅶ. 결론 - 예상되는 성과와 문제
1. 예상되는 성과
2. 예상되는 문제
참고문헌
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실버산업이란 / 서울: 이코노미스트
이인수(1998). 노인복지와 실버산업 / 서울: 일진사
유훈(1986), 정책학 원론 / 법문사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 노인복지정책의 필요성
2. 정책의 내용 및 문제점
3. 노인복지정책의 개선방향
Ⅲ. 결론
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인터넷 신문자료 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 고교 평준화 정책
1) 고교 평준화의 정의
2) 평준화 정책의 개념
3) 평준화 정책의 형성배경
4) 고교 평준화의 기본 방향
5) 평준화 정책의 전개과정
6) 평준화 정책의 현황(2005년도)
7)
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변화가 되어 져야 하는 부분일 것입니다.
참고문헌
나무위기 윤리적 소비
전북일보 인터넷신문(http://www.jjan.kr)
<김범묵 외, 『소통을 꿈꾸는 토론 학교 사회·윤리』 1. 서 론
2. 본 론
1) 공정무역
2) 필요성
3. 결 론
참고문헌
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인터넷 자료 http://blog.naver.com/miration/120040773220
인터넷 자료 “다음 신지식 국어사전”
http://k.daum.net/qna/openknowledge/view.html?category_id=HA&qid=3K97F&q=%C6%D2%B4%FD 1. 문화의 이해
2. 문화와 교육
1) 개념
2) 정의
3) 문화의 특성
3. 교육의 실제
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정의
1. 독서능력 발달의 요인
2. 독서능력의 발달단계
3. 독서흥미의 발달단계
Ⅲ. 독서능력(독서력)의 발달단계
1. 전독서기(5세 이전)
2. 독서 입문기(5세 - 초등학교 1학년 1학기)
1) 독서 레디니스 촉진기(5세 6세 반)
2) 독서 시작기(6세
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학습자의 메타인지수준별 학습활동분석, 한국간호교육학회 2012
최현숙, 초인지 훈련 유형이 수학 문제해결에 미치는 효과, 경상대학교, 2006 Ⅰ. 사회인지
1. 객관주의
2. 구성주의
1) 인지구성주의
2) 사회구성주의
Ⅱ. 상위인지
Ⅲ.
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